计算机网络基础课程思政案例(计算机网络基础课程思政案例研究)

网络设计 366
本篇文章给大家谈谈计算机网络基础课程思政案例,以及计算机网络基础课程思政案例研究对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、计算机网络课程设计

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本文目录一览:

计算机网络课程设计

中学校园网规划方案

一. 设计目标

1.配合当前的教学发展情况,完成学校内部 Intrannet的配套基础建设,将全校的信息***利用计算机网络连接起来,形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点,具有一些基本的教学功能,以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接,可以更便利地互相交换信息,促进各个学校间的学术交流。

2.通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态,加强对外技术合作,促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境,提高工作效率。

二. 设计原则

1.学校需求为前提原则:坚持以学校具体需求为校园网信息系统方案设计的根本和前提,同时,也要注重源于需求又高于需求的原则,注意用专业化的技术思想来进行校园网的规划与设计,确保校园网的实用性、先进性和便于扩展性。

2.设备选型兼顾原则:满足学校对现代化教学手段的要求;满足校园网建设及互联网的要求;所选设备在国际上保持技术先进性;供应商有良好的商业信誉和优质的售后服务。

3.坚持标准原则:一切校园网设计和施工,均要严格遵循国际和国家标准。 统一规划,分步实施。校园网的实现要求通讯协议、网络平台等应具有世界性的开放性和标准化的特点,并且应***用统一的网络体系结构。

4. 坚持先进的成熟的技术原则:***用通用的、成熟的技术方案可以降低建设成本、减小设计、施工和使用难度、缩短建设周期。有利于保护投资,并且有利于校园网的维护和升级。选择品质最好的设备不一定是最佳选择,成本因素也是一个不容忽视的问题,将品质与成本实现最佳匹配。

5. 坚持规范布线,考虑长远发展原则:

布线系统使网络的重要基础,布线系统的好坏是衡量一个网络好坏的非常重要的标志。布线系统不合理将降低网络的可靠性,使网络难以管理和维护,所以必须***用标准的综合布线系统。

6. 坚持易于使用和管理原则:

校园网的各种软件应用项目必须易于使用,对最终用户的起点要求不能太高,一般以熟练使用操作系统、办公软件系统、浏览器和电子邮件系统为宜;系统的日常管理和维护工作要方便、简易。网络拓扑结构一经配置确定,不应轻易更改。

7.坚持可扩展性原则:考虑现有网络的平滑过度,使学校现有陈旧设备尽量保持较好的利用价值;选用产品应具有最佳性价比,又要应充分考虑未来可能的应用,具有高扩展性。

三. 用户需求分析

学校要求如下:

1. 建立办公自动化系统

办公楼共有40个信息点。要求通过校园网连至INTERNET,达到100M到桌面,并对财务科,人事科等科室进行单独子网管理。

2. 建立考试监控系统

共有教学楼3座,120个信息点。

(1) 综合教学楼一个,60个信息点。其中有10个实验室,每个实验室配置1台PC和1个投影仪(此处无须上网);20个教室,其中一个教室2个摄像机。

(2) 普通教学楼1:40个信息点,共20个教室,其中一个教室2个摄像机。

(3) 普通教学楼2:20个信息点,共10个教室,其中一个教室2个摄像机。

3. 建立综合多媒体教室

信教中心:共120个信息点。有两个多媒体教室,每个教室60台PC。要求可网管,通过校园网上连至INTERNET,达到100M到桌面。

4. 为了满足教职工的需要,提高教职工教学条件和水平,大力发展网上教学,优秀科目科件制作等。将教职工宿舍区的PC通过校园网上连至INTERNET,达到10M到桌面,以后可扩展到100M 。

5. 学校校园网建设所需PC和投影仪有校方自行选择和安装。学生宿舍由于高中阶段学习生活的特殊性,不进行任何布置。

四. 网络规划设计总体方案

(一)校园网络拓扑图

(二) 设计方案

1. 网络层次结构

网络结构***用分层式设计,共分三层:核心层,工作组层,桌面接入层。分层设计可以使整个网络自上而下具有很大的弹性,便于策略的维护和实施。]

(1)核心设备

①设备名称:DCS-3926S可堆叠智能安全接入交换机

②基本介绍: 3926S具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆模块和千兆模块)可千兆或百兆聚合上联至汇聚层交换机或者核心层交换机。

③主要特征:

★高密度和灵活的堆叠

DCS-3900S系列的堆叠带宽可支持2G到4G,并且支持简单堆叠、标准堆叠、超级堆叠和混合堆叠。简单堆叠成本最低。堆叠带宽2G;标准堆叠使用堆叠模块,其带宽扩充至4G;还可以用千兆电口或千兆光口做超级堆叠,可避开堆叠线缆的限制,堆叠带宽也是4G;同时DCS-3900S系列可以和DCRS-5600S系列、DCRS-5526S交换机做混合堆叠。

★强大的ACL功能

作为新款的L2/4交换机,DCS-3926,S系列交换机提供了完整的ACL策略,可根据源/目的IP地址、源/目的MAC地址IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行分类,并进行不同的转发策略。通过ACL策略的实施,用户可以在接入层交换机过滤掉“冲击波”、“震荡波”、“红色代码”等病毒包,防止扩散和冲击核心设备

★卓越的安全特性

全面的受控组播方案DMCP,可以对源和目的进行安全控制,完整实现了在接入层网络中基于IGMP源端口和目的端口的检查技术,可完全限制合法组播在网络中的稳定传输,有效控制组播建立的整个过程,保障了正常合法的组播应用的稳定运行;率先支持对特征复杂(64字节)的应用流量的访问控制,让用户可以在各种网络的环境中应对出现复杂情况;监控pingSweep等攻击行为,安全防扫描,并***取防攻击措施,全面保护交换机和服务器等网络设施的安全。

★更完美的性价比(DCS-3926S-G)

大多数接入交换机通过1个千兆光模块上联,为了提高产品的性价比,DCS-3926S-G固化了一个千兆光模块,可以为用户节约开支。

★丰富的QoS策略

DCS-3900S系列交换机为每个端口提供了4个优先级队列,可根据端口、802.1p、ToS、DSCP、TCP/UDP端口进行流量分类,并分配不同的服务级别,支持WRR/SP等调度方式,为语音/数据/***在同一网络中传输提供所要求的不同服务质量。

④技术参数

★接口形式:24个10/100M端口+ 1个***P千兆光口/堆叠口

★可选扩展模块:百兆电/光口模块;千兆电/光口模块;堆叠模块

★堆叠:支持标准堆叠,超级堆叠,混合堆叠。堆叠环境下,支持跨交换机的端口聚合、端口镜像、QoS、ACL

★生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP)

★组播协议:IGMP SnoopingQuery

★QoS:每端口4个队列,支持802.1p,ToS,应用端口号,DifferServ,支持WRR/SP等调度方式

★ACL:支持标准ACL和扩展ACL,支持IP ACL、MAC ACL、IP-MAC ACL,支持基于源/目的IP地址、源/目的MAC地址、IP协议类型、TCP/UDP端口号、IP Precendence、时间范围、ToS对数据进行过滤。

★端口聚合:支持802.3ad,最大可支持6组trunk,每trunk可到8个端口,支持基于目的MAC的负载均衡。

★IEEE802.1x:支持基于端口和MAC地址,支持神州数码802.1x整体解决方案,可以实现按时长/流量计费,可以实现用户帐号、密码、IP、MAC、VLAN、端口、交换机的严格绑定,可以防止代理软件,防止PC克隆,对客户发送通知/广告,上网时段控制,基于用户动态实现VLAN授权和带宽授权,可基于组策略实现动态IP地址分配而不必使用DHCP服务器等。

★认证:支持RADIUS

★端口镜象:支持。

★支持的网络标准:IEEE802.1D IEEE 802.3 IEEE 802.3u IEEE802.3ad IEEE 802.3x IEEE 802.3z IEEE802.1Q IEEE 802.1p IEEE 802.1x IEEE802.1w IEEE 802.1s等堆叠。

(2)工作组设备

①设备名称:DCS-3726S 24口+2槽可堆叠网管10/100/1000M以太网交换机

②基本介绍:DCS-3726S是神州数码网络专为校园网互连设计的一款可网管交换机,可堆叠使用提供很高的端口密度,适用于企业大中型网络组网。它具有24个10/100Mbps自适应RJ-45端口和2个模块扩展插槽(可选插百兆光纤模块或千兆模块),可千兆或百兆上联至骨干网。DCS-3726S提供有端口限速功能,使用灵活方便。该交换机还可以下接最多24台其他交换机实现级联以扩展端口数目。它还支持VLAN、组播、优先级、端口聚合和端口镜像等实用网络功能,而且还提供了18Gbps的背板带宽,实现了数据的全线速转发,消除了网络瓶颈,为多用户接入提供了高性能的网络解决方案。

③主要特征:

★24个10/100Base-TX端口

DCS-3726S具有24个固定的10/100Base-TX端口。这些端口均支持Nway标准,可支持10/100Base-TX自适应及全双工/半双工。

★2个千兆端口

DCS-3726S交换机前面板具有2个插槽,可选插1口百兆模块或千兆模块,千兆模块可支持1000Base-SX、1000Base-LX和1000Base-T标准。所有模块支持流量控制和全双工,可处理大量数据。千兆端口可将部门网络与千兆主干网络连接起来,也可以连接高性能服务器,使得更多用户可以同时访问。

★100Base-FX模块

DCS-3726S插槽可以选插1口100Base-FX(SC)短波或长波模块,运行于全双工模式下,可以应用于高电磁干扰或通信保密性要求高的场合,通常应用于远距离传输。

★大型堆叠,多达 192个10/100Base-TX端口

DCS-3726S交换机最多可以堆叠8台设备,堆叠组最多可达192个10/100Base-TX端口,使得网络可以灵活扩展,并能够有效减少网络层次,便于大型社区内大量用户的互联接入。

④技术参数

★端口聚合( Port Trunking)

DCS-3726S支持端口聚合功能,同时支持802.3ad的标准。可将2/3/4个10/100Base-TX端口聚合成一条干路,每条干路支持全双工模式,交换机最多支持6组端口聚合。

★生成树( Spanning Tree)

DCS-3726S支持多种生成树功能,如:802.1D、802.1w、802.1s。Spanning Tree协议可使LAN自动检测并解决环路问题,可提供链路的备份。802.1D为基本的Spanning Tree协议,缺省操作模式是开启状态。DCS-3726S同时支持802.1w快速生成树模式,可使收敛时间缩短至几秒内。IEEE 802.1s可使IEEE Std 802.1Q的VLAN加入到多个生成树中,即提供spanning tree per VLAN的功能。

★虚拟网络( VLAN)

支持虚拟网络( VLAN)标准来控制广播域和网段流量,可以提高网络性能、安全性和可管理性。DCS-3726S支持IEEE 802.1q VLAN标记,可基于端口地址来划分VLAN,最多256个VLAN。通过控制口或网管工作站可以轻松完成结构和设备的添加、移动和更换。可根据最大网络流量和网络安全性来划分虚拟网络。DCS-3726S同时支持GVRP协议,可实现VLAN组成员动态注册,支持基于端口的VLAN划分管理方式,支持动态VLAN。生成树:802.1D(STP)、802.1w(RSTP)、802.1s(MSTP)

★MAC地址过滤:自动学习 ; 动态和静态地址过滤

★管理功能 : 端口安全 ; Bootp、DHCP客户 ; 配置文件上载 /下载 ; TFTP固件升级

(3)桌面接入层设备

①设备名称:神州数码 DCS-***普通交换机

②技术参数

★交换机类型:普通交换机

★传输速率(Mbps):10Mbps/100Mbps

★网络标准:IEEE802.3 10BASE-T 以太网;IEEE802.3u 100BASE-TX 快速以太网;IEEE802.3x流量控制

★网络协议:CSMA/CD

★ 接口介质:10BASE-T: 2对3,4或5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m)。100BASE-TX: 2对或4对5类非屏蔽双绞线(UTP)(≤100m); EIA/TIA-568 100欧屏蔽双绞线(STP)(≤100m)

★传输模式:全双工/半双工自适应

★其他技术参数:数据传输速率:以太网:10Mbps(半双工);20Mbps(全双工)

快速以太网:100Mbps(半双工);200Mbps(全双工)

拓扑结构:星型

MAC地址表:8K

最大包过滤/转发率:每端口14,880pps(10Mbps);每端口148,800pps(100Mbps)

RAM缓冲:2.5M

2. 链路设计(包括综合布线详细说明)

(1)办公楼:核心交换机DCS-3926S通过一个千兆口有1000BASE-T4对超五类STP下连服务器,通过一个千兆口由1000BASE-SX多模光纤下连办公楼各科室,教师办公室的工作组交换机,通过一个千兆口由1000BASE-LX多模光纤下连信教中心的工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教学楼工作组交换机,通过一个百兆端口由100BASE-FX多模光纤下连教工宿舍区工作组交换机。

(2)信教中心:工作组交换机DCS-3726S 通过超五类STP下连桌面接入交换机DCRS-***。DCRS-***通过超五类UTP接入PC。

(3)教学楼:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-***。

DCRS-***通过超五类UTP接入摄象机和投影仪。

(4)教工宿舍区:工作组交换机DCS-3726S 通过100BASE-FX下连桌面接入交换机DCRS-***。DCRS-***通过超五类UTP接入PC。

3 路由设计

***用神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器,确保网络的安全性和可靠性。

①设备名称:DCR-2501V 多协议模块化路由器

②基本介绍:神州数码DCR-2501V路由器是神州数码网络推出的固定配置语音路由器,性能稳定可靠。DCR-2501V提供了1个console端口,1个10Base-T以太网口,1个辅助(AUX)端口,2个高速广域网串口,2路FXS语音端口;DCR-2501V路由器支持常用的广域网协议和路由协议,支持VoIP协议,支持内置强大的防火墙和NAT功能,为用户提供了更加高速、安全、稳定可靠、方便的网际互连设备,非常适用于中小企业、***等远程分支机构语音和数据互联或Internet接入等。

③主要特征:

(DDR)功能;支持IP Unnumbered,从属IP和ARP代理功能;支持多种队列算法以保证服务质量(QoS)的提供;支持Novell IPX路由协议;支持路由再分配功能;高稳定性;提供背对背(Back-to-Back)连接方案,可用于检测路由器的功能

④技术参数

★标准配置

▼ 1个10 Base-T以太网口

▼2个高速串口,支持RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准

▼ 2路FXS语音端口

▼1个Console端口

▼1个辅助(AUX)端口,可进行远程配置和拨号备份

▼内存:DRAM 16 M,可扩充至32M;Flash Memory 2 M,可扩充至4M

▼CPU:32位RISC处理器(MPC860 50MHz)

★协议和标准

▼以太网接口标准:IEEE802.3 10Base-T标准

▼广域网接口标准:RS232、V.24、V.35、X.21、EIA530A等电气标准

▼支持VoIP标准:支持H.323协议栈,支持 G.729、G.723.1、G.711等多种语音编码压缩标准,支持T.38传真协议和Bypass方式的传真应用。

▼帧中继标准:ITU-T Q933Annex A、ANSI T1.617Annex D、兼容CISCO标准

▼广域网协议:HDLC、PPP、MP、Frame-Relay(DTE/DCE)、X.25(DTE/DCE)

▼路由协议:静态路由、RIP(包括RIP v1、RIP v2)、OSPF、Novell IPX路由协议

▼用户安全认证协议:PAP、CHAP、MS-CHAP、RADIUS、TACACS+

★管理维护

提供Show、Ping、TraceRoute、Debug等命令,用于察看、测试网络的可达性,诊断网络故障;支持Telnet远程配置与管理;支持SNMP、RMON等网络管理协议;支持HTTP协议,用户可以通过Web界面对路由器进行配置、维护

4. 安全设计

可启用标准或扩展访问控制列表进行数据报或数据段控制,在内外网口设置一台DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙保证整个网络抵御来自内,外网的攻击。

①设备名称:DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙

②基本介绍:神州数码DCFW-1800S-L防火墙专为中小企业分支机构、SOHO办公、中小学校的网络而设计,以功能实用、接入灵活、配置方便快捷、性能稳定为设计原则,使复杂的网络安全实施得以简化。它充分考虑中小型用户特点,支持VLAN环境、支持PPPOE与DHCP,集成防火墙、***,内容过滤,为中小企业的网络安全实现提供了经济的解决方案。

③主要特征:

★让中小型用户、分支机构享受无以伦比的性价比

★轻松部署,支持PPPoE协议,提供ADSL/ISDN接入方式

★设置简洁,通过浏览器可以轻松完成功能配置

★支持DHCP服务器功能,节省用户网络管理投资,支持无地址接入

★集成***,可以进行隧道认证及数据加密,保护了企业机密同时降低了沟通成本

★集成内容过滤、邮件过滤,防止非法信息、恶意脚本及垃圾邮件;集成防拒绝服务***,提供攻击检测及攻击抵御

★支持用户认证;支持应用层日志及加密日志存储,有效审计进出网络的敏感信息

④技术参数

★工作模式:路由、透明、NAT

★内容过滤:URL、邮件、指令、ActiveX/J***a, 诡异木马探测

★支持:网络安全域结构体系;PPPoE协议;DHCP Relay,DHCP Server;防拒绝服务***;***功能

★最大并发连接数:300,000

★网络吞吐量:150M

★***隧道数:10

★***拨号用户:10

★策略数:300

5. 管理设计(包括详细管理软件说明)

①设备名称:神州数码LinkManager

②基本介绍:LinkManager 网管系统是一套基于Windows NT平台的高度集成、功能较完善、实用性强、方便易用的全中文用户界面网络管理系统。它是神州数码网络有限公司根据中国用户的实际需求,遵循ISO网络管理模型的五大功能域(性能管理、配置管理、故障管理、计费管理及安全管理)的架构,自行组织研发出来的一套具有自有知识产权的网管系统。LinkManager 具有既面向指定设备,又支持通用网络设备的"垂直+水平"的管理特性。也就是说,它能够对神州数码网络有限公司推出的具有SNMP功能的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理,同时也能够良好地支持其他任何具有通用SNMP功能的网络设备,提供整个网络的拓扑结构和常用网络管理信息。

③主要特征:

★提供两套视图-物理视图及逻辑视图,可满足操作员的不同需求:

▼对于希望了解当前网络拓扑逻辑结构的操作员,系统***用傻瓜方式,以默认形式为用户自动绘制出整个网络的逻辑视图,不需用户干预。

▼对于只想掌控自己关心的网络设备的操作员,系统***用DIY 方式,支持操作员按物理连接或自己随意的自组物理视图;

▼自动绘制出的网络拓扑图还可以通过另存为的方式供操作员修改;

★提供两种设备添加方式,增强操作员在自组物理视图时的DIY手段:

▼强大的自动发现功能,具有对第二层、第三层及应用层设备的自动识别能力,能准确定位神州数码品牌的网络设备;

▼按操作员兴趣手动添加连入网络的设备,支持操作员选择不同的设备类型;

★提供两种视图的层次结构组织,纹理清晰:

▼ 在自动方式中,逻辑视图的层次结构由各层子网、网络设备及其设备特性构成;

▼ 在 DIY方式中,物理视图的层次结构由子图、网络设备及其设备特性构成;

★提供网络设备的图形标记,用作设备的属性、特征、状态标识:

▼各被管设备类型在视图中都拥有自己的属性标志图符;

▼ 各被管设备在视图中都拥有自己的三色状态标识;

▼ 各神州数码品牌的网络设备都拥有逼真的面板图,真实反映接口状况及实际连接;

▼ 在两个视图中,各设备的图形标识具有一致性;

★友好的用户界面

▼周到的拓扑图发现方式适合操作员的不同需求;

▼***用操作员熟悉的Windows界面风格及操作方式;

▼按照中国用户的思维习惯组织的管理内容;

▼适当的产品定位,高度的集成化,将功能统一在同一界面内,可使操作员免于因功能模块散乱而引起的无所适从。

④技术参数

★硬件平台

▼ Intel Pentium或以上的处理器;

▼64M或以上的内存;

▼带有SVGA图形卡的800*600显示器,现仅支持小字体;

▼ 剩余磁盘空间:50MB以上;

▼网络适配卡;

▼ 光驱。

★网络平台

▼安装并配置了TCP/IP协议;

▼ 以神州数码网络有限公司的网络设备为主,同时兼容其它厂家SNMP设备。

▼ 能够为下述神州数码网络有限公司的网络设备提供齐全的设备管理和功能管理:

以太网交换机包括DCRS-7515、DCRS-7508、DCRS-7504、DCRS-6512、DCS-3652、DCS-3628S、DCS-3426、

LRS-6706G/LRS-6626、DES-6000、DES-3326、DES-3624i、DES-3225G、DHS-3226;路由器包括DCR-3660、

DCR-2650、DCR-2630、DCR-1750、DCR-1720、DCR-2511、DCR-2509、DCR-2501。

★操作系统平台

可选以下操作系统平台:

▼ Microsoft Windows NT 4.0(Workstation或Server,Service Pack 6);

▼ Microsoft Windows 2000(Professional或Server)。

★其它支持软件

▼Microsoft Internet Explorer 4.0版本或以上版本,必须预先安装;

▼Acrobat Reader 4.0版本或以上版本,必须预先安装。

6. 考试监控系统设计

建立经济可用的考试监控系统,***用tovi图威MP-5020硬盘录象机,韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。

ⅰ.①设备名称:tovi图威MP-5020硬盘录象机

②基本介绍:20路音/***同步实时压缩

③基本功能:

★录像压缩比大,数据量在 50M/h至190M/h之间;

★多工操作,支持监视、压缩、录像、回放等同步工作;

★系统自动运行,录像和自检跳过损坏硬盘,支持无人职守;

★掉电保护录像资料,防止录像丢失;

★支持操作系统屏蔽、多用户权限管理和日志记录,提高系统安全性;

★支持控制多种解码器及矩阵;

★任意画面满屏显示和切换显示功能;

★实时显示系统工作的各类状态信息,显示画面叠加日期时间和字符;

★***丢失、***录像、硬盘状态和报警等信息提示;

★提供现场监听和监视抓拍功能;

★可调整监视图象画质;

★提供报警、移动、定时和手动等***录像类型,支持预录像;

★录像分辨率可选 352x288(CIF)和176x144(QCIF);

★可调整录像质量、画质、数据量和录像帧率;

★录像画面叠加日期时间和字符,支持画面局部遮蔽;

★支持多硬盘自动盘满循环录像;

★设置录像文件打包的时间间隔;

④技术参数

★操作系统:Windows2000

★压缩格式:H.264

★***输入:20路***

★音频输入:20路音频

★录像速度:500帧/秒

★系统分辩率:704*576 /384*288

★画面分割:1、4、8、12、16、20

★硬盘标配:200G

★录像模式:手动、自动循环、报警驱动、移动侦测

ⅱ. ①设备名称:韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308。

②技术参数

★Specification:VT-BW307

★摄像器件:1/3'Sony CCD

★水平分辨率:彩色 480 Line 黑白6000line

★***输出:1Vp-p75Ω Negative

★自动白平衡:自动白平衡

★背光补偿:自动背光补偿

★最低照度:彩色:0.01LUX;黑白0.01lux

★电子快门:PAL:1/50-1/100000sec

7. 其他设备

①设备名称:联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器

②基本介绍:

★***用新一代64位双核技术的英特尔?奔腾?D处理器930, 3.0GHz主频,2*2MB二级缓存,800MHz前端总线

★512M ECC DDR2-667内存

★73G 易插拔U320 SCSI 硬盘

★中文版系统安装和故障排除指南

★PS/2接口键盘和光电鼠标

8. 可扩展性设计

核心,工作组,接入设备都预备有可扩展插槽和端口,方便日后系统升级;核心设备留有冗余电源,整个系统可提供不间断的服务。

五. 设备数目与价格明细表

(一)线类价格表

设备名称 设备数目 设备价格(/M)

Commscope 12芯室外多模铠装光缆(62.5/125) 750 m 49元/M

一舟 STP4对超五类 (100米/箱) 200M 430元/箱

一舟 UTP4对超五类 (100米/箱) 2500M 200元/箱

总计: -------- 42610元

(二) 设备价格表

设备名称 设备数目 设备价格(/台)

神州数码 DCS-3926S交换机 1 25000元

神州数码 DCS-3726S交换机 5 17800元

神州数码 DCS-***交换机 17 930元

神州数码DCR-2501V 多协议模块化路由器 1 23000元

神州数码DCFW-1800S-L 小型企业级百兆防火墙 1 11000元

联想万全T168 G3 S930 512/73C服务器 5 11999元

tovi图威MP-5020硬盘录象机 6 2000元

韩国威视特光电科技彩色转黑白半球型摄像机VT-BW308 100 430元

总计: 253805元

(三)模块等其他价格

设备名称 设备数目 设备价格(/块)

MS-3926S-1GT 1口100/1000Base-T千兆模块 1 4,950元

MS-3726S-1MFC 1口100Base-FX多模光纤模块 4 3,750元

DCS-3726SGBIC-LX1000Base-LX GBIC接口卡模块 3 9,950元

MS-3726-S堆叠模块 1 2450元

LinkManager-30-250N(250节点,Windows NT/2000平台,3.×版本) 1 15600元

WINDOWS 2000 SEVER单击版 3 5000元

总计: 82850元

六. 工程总造价(不含施工费用)

总计:379625元,设备打折下来约合人民币:22000元

别人的,参考下吧。

计算机网络技术在中职院校的运用

计算机网络技术在中职院校的运用

由于计算机网络技术有较强的技术实践性,更新换代快。因此课程教学也应当遵循社会发展不断的更改教学方向,以不指定固定教材为目的进行教学,让教师根据现今网络技术的大框来自行制定教学方案,通过教师组进行集体评估,最后将真正有实践意义的知识教授给学生。

非专业级院校在计算机网络课程中仍***用照本宣科的方式,无法结合实际问题来进行课程教育,大多数院校都不能够达到预期的目的。本文针对当前部分中职院校在计算机网络技术课程中所凸显的问题,来进行合理可行的探索与实践,并给出建议。

1当前计算机网络技术课程中存在的问题

计算机网络技术课程不同于以往的文化课程,其课程的实践操作性以及专业技术性都要强于许多科目,课程设计到的内容和所需要理解的实践知识特别的广泛,而且最重要的是该专业课程的抽象思维,协议代码等问题,都需要学生在学习过程中重点记录并养成学习习惯,但由于教学方法的死板,加之该课程一定程度上来讲在理论知识学习过程中普遍枯燥乏味,这也是导致了当前计算机网络技术课程在教学过程中出现了许多问题,例如,学生实际操作少,实战训练次数少,专业理论知识与实践结合少等。如,在Photoshop(PS)教学过程中,其中会涉及到很多快捷键,如,CTRL+A(全选)、CTRL+D(取消选择)等,这些功能快捷方式在教学中,经常会让学生通过死记硬背的方式学习,这种枯燥的方式不仅会影响到学生的学习兴趣,更不利于学生的实践操作,过多的只是记住了功能未能在实践中进行操作,整体实践操作能力偏低,教学效果不佳。

2计算机网络技术的应用困境

通过以上分析了解到计算机网络技术在课程中的应用存在诸多问题,严重影响到课程教学效率,因此,需对课程教学进行改革,如,教学目标的'改革、教学内容的优化、理论与实践结合等多种方式,具体如下。

2.1改变目标

计算机网络技术课程是一门重于实践的基础计算机课,它的教学应当注重培养学生在知识能力与素质相结合的实践型课堂。与此同时将此专业的重要性讲解给学生,并且学校方应当将计算机技术课程作为主要课程,同专业课一起来进行对学生的深入教学,令其明白当今社会形势下计算机的知识各行各业都能够物尽其用,并且将就业岗位与课程***联系在一起,这样既能够改变学生心目中的计算机网络技术课程的重要性,又能够为社会输送计算机人才。将就业目的为主要教学目标,定向培养需求企业的需求方向,学校应当多做市场调研,为学生今后的就业发展需求,制定合理的计算机教学方案,使其能够真正的在工作岗位中利用到在校期间所学到的知识。计算机网络技术课程主要有数据库原理与SQL SERVER,Oracle数据库管理、面向对象程序设计等,在对这些内容展开教学过程中,应以就业为引导改变教学目标,可以设置案例教学的方式,给学生提出一些问题,并让学生根据这些问题进行数据库设计,当然,在此之前则需要学生必须熟练掌握SQL SERVER,Oracle数据库知识,才能更好地设计和对数据库的管理。

2.2应用于网页设计

由于计算机网络技术有较强的技术实践性,更新换代快。因此课程教学也应当遵循社会发展不断的更改教学方向,以不指定固定教材为目的进行教学,让教师根据现今网络技术的大框来自行制定教学方案,通过教师组进行集体评估,最后将真正有实践意义的知识教授给学生,让学生及时纳入社会中最新的网络技术中。Dreamwearver,rework,俗称网络三剑客,主要是在PHP服务器端实施的脚本语言,三种软件都有着不同的技术特点以及表现特征和编程方式,如,Dreamwearver主要是以设计网页页面为主,div+css技术是不可缺少的,而则主要以动画设计为主,可以在网页logo中广泛应用,在对这些内容展开教学时,应合理优化教学内容体系,将其有效融合教学,通过相互配合、相互补缺才能设计出更好的网页。

2.3计算机网络技术的具体实践

教师在对学生的教育过程中应当不仅限于理论公式及知识的灌输,在理论知识讲解的同时应注重学生在实践方面的培养。例如,在《Internet基础》教学中,主要内容以Internet基本结构、通讯协议TCP/IP、Internet接入方法、超媒体、超文书等内容为主,如果这些内容单纯以理论讲授为主的话,学生所能掌握的也仅仅是理论知识,通过死记硬背的方式学习,但在实践操作中却不懂得如何运用这些理论性知识,更不知道什么是TCP/IP协议,整体教学效果不佳。因此,应将理论与实践有机结合,这样不仅可以加深学生对Internet基础知识的掌握,同时也能够熟练地通过计算机运用各项基础知识。

3结论

以往的计算机网络技术课程已经不能够满足当今社会企业中的就业需求,也不能够满足学生自身对计算机研究时所需要的知识储备。因此我们应该从自身发现问题,丰富教学手段以及教学方法,坚持理论与实践相结合的教学模式,让学生能够更好的学习到计算机网络技术,只有学生在两方面整体素质提高,才能够更好的满足企业的应用需求。

参考文献

[1]许金普,徐鹏民,孙晓梅,马德新.“计算机网络技术”课程建设与教学改革研究[J].现代教育技术,2014(07).

[2]程立,张浩军,王晓松.计算机网络技术精品课程建设的实践与思考[J].河南工业大学学报(社会科学版),2016(03).

[3]夏士雄,刘鹏.计算机网络技术课程体系之研究[J].煤炭高等教育,2014(05).

[4]张继山,杜玉桥,王坤.精品课程建设——三联学院“计算机网络技术”课程建设与实施[J].中国职业技术教育,2015(10).

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如何进行计算机网络基础课程的教学

计算机网络技术是计算机技术与通信技术紧密结合并不断发展的一门学科。《计算机网络基础》课程的开设,旨在培养学生了解计算机网络的基本概念、原理、方法,掌握计算机网络应用的基本工具,具备熟练上网操作的能力等。课程以网络分层体系结构为线索,具有概念多、理论抽象、实践性强等特点。但是在教学过程中不难发现,对于学生而言,《计算机网络基础》课程具有抽象难懂、枯燥无味等特点。教学的关键在于有效地激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,充分发挥学生的主体地位,因此探索适合《计算机网络基础》课程的教学方式和方法具有非常重要的现实意义。

1.优化设计教学过程

教师在教学过程中要坚持效率与效果相统一的原则,确保提高教学质量。通过对知识的精炼讲解和准确完整的描述,可以使学生更快更好地掌握知识。因此教师一定要对教学内容的重点和难点、主要问题和次要问题做出具体的分析,通过思考、研究和分析,确定符合实际的课程内容,把教学工作置于切实有效的基础上来。对于《计算机网络基础》这门课来说,我们首先要明确课程的整体教学任务和详细的教学内容,明确各个知识点之间的内在联系,

然后在此框架内设计每一堂课的教学方法、手段和学生的活动形式。在具体的授课过程中,从讲课的语言到授课的方法要生动有趣、引人入胜,从而营造生动的学习氛围,调动学生的学习积极性。教学过程还应突出学生的主体地位和教师在课堂上的主导地位,注重学生在课堂中的活动,多让学生去动手,多说多练,并在此过程中实现师生的互动和生与生之间的互动。通过双向的互动环节,让课堂气氛活跃起来,激发学生对于计算机网络学习的强烈兴趣。教师通过对教材中的重点内容,通过设计问题后,让学生进行积极的思考和小组的合作探究进行生生互动,充分的调动学生学习的积极性。然后在教师的启发引导下进行师生互动,促进师生有效的交流,对重难点进行突破。这样所讲的内容学生很容易做到当堂消化,对知识本质的理解也会进一步升华。教学过程的优化设计,能够有效地引导学生主动思考,调动学生的学习积极性,使其主动获取知识,进而应用知识解决问题,提高创新精神和实践能力。

2.灵活***用多种教学方法

2.1 任务驱动法

“任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法,它将以往以传授知识为主的传统教学理念,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念:将再现式教学转变为探究式学习,使学生处于积极的学习状态,每一位学生都能根据自己对当前问题的理解,运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。在《计算机网络基础》课程的教学过程中,教师可以根据当前教学主题设计并提出“任务”,针对提出的任务,***取演示或讲解等方式,给出完成任务的思路、方法、操作和结果,然后引导学生边学边练,并完成相应的学习任务。这种教学方法不仅使学生获得知识,还能增强动手实践能力,让学生的探索和创新精神得以展现。笔者在课堂教学中是这样使用任务驱动法的,首先对于所要学习的内容,提出需要掌握的程度和设计一些习题,让学生通过认真的听讲,之后进行小组的合作探究学习,共同完成所要求达到的目标。这样的任务驱动法,不仅培养了学生的合作能力和共同获得新知识的能力,还能增强学生的动手实践能力,在操作中和小组合作中实现创新。

2.2 案例教学法

计算机网络课程,具有抽象的理论性和较强的实践性,如课程中的组建与维护、网站开发与设计、互联网应用、网络产品,需要结合实物和一定的实例进行讲解,让学生对照真实的实物和具体的实例结合课本上的理论知识进行深刻的理解,并学会融会贯通和举一反三。为了加强学生对实际网络工作过程的了解,开阔学生的视野,在计算机网络课程的教学过程中,结合教材的具体内容将同轴电缆、光纤、交换机、路由器等网络设备搬到课堂上,对照实物现场进行讲解,同时在课堂上现场给学生演示如何制作网线,如何制作简单的网页,如何配置家用路由器和交换机,帮助学生更直观、更有效地了解和掌握计算机网络原理和实用技术。学生对实际网络工作过程加强了解,开阔了视野;同时让学生了解如何做网络研究和开发工作,提升学生对课程的兴趣。

2.3 图例教学法

对于一些比较抽象的概念.可以***用具体的图例,并结合实际应用进行讲解,使抽象的概念更加直观。比如,在讲解“星型拓扑结构”时,笔者首先画出“星型拓扑结构”的示意图。通过示意图来讲解它的优点是易于维护、安全可靠。一个用户产生故障不会影响其他用户;同时,也指出它的缺点是中心节点会成为整个网络的瓶颈,一旦出现故障.与它相连的网络就会瘫痪。学生在宿舍上网时会使用交换机进行互连,这样互连的网络具有星型结构的优点和缺点。如果交换机出现故障,那么与之相连的所有计算机就都不能上网。理论与实际相结合,把抽象概念实例化,学生学习起来就会容易很多。

3.综合使用各种教学手段

在教学过程中,可以***用多种教学手段,每一种教学手段都是为了加深学生对概念的理解,提高学生的动手能力。比如多媒体教学。计算机网络的原理比较抽象,有时很难用语言把它描述清楚。如果把这些晦涩难懂的内容制作成多媒体课件,将原来抽象、复杂的理论知识用生动形象的动画表现出来,学生们就能更加直观的接受这些知识,激发学生的学习兴趣。再比如网络教学。通过网络教学平台,将课程的教案、参考文献目录、授课PPT、网络课件等相关教学资料在校园网的网络教学平台上发布,可以实现教学***的共享。此外,教师还可以组织学生在网上进行交流讨论等等。

4.总结

教学是一种永无止境的追求过程,所以在《计算机网络基础》这门课程的教学过程中,我们要不断改进教学方法,丰富教学手段,从而激发学生们学习的兴趣,达到良好的教学效果。

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