幼儿园主题网络设计动物-幼儿园动物园主题网络图
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《动物》幼儿园中班主题教案
以下是我为大家收集的《动物》幼儿园中班主题教案，欢迎大家分享。 《动物》幼儿园中班主题教案1 活动目标： 知道小马、小狗、刺猬、蛇等动物有不同的睡眠方式。 模仿小动物不同的睡眠姿势；掌握正确的睡眠方式（向右侧卧）。 激发幼儿进一步了解动物的愿望，愿意亲近小动物，加深对小动物的关爱。
利用头饰，讲诉各个动物的特殊本领。游戏：谁来帮帮我呀？根据图片的情境，请拿着小动物头饰的孩子来帮忙。活动延伸。师小结：其实还有很多动物朋友有特殊的本领，可以帮助我们人类，李老师请你们回去找一找，然后告诉我好吗？播放《找朋友》的音乐，离开活动室。
画画 当幼儿熟悉了小动物的这些特征后，教师指导幼儿拿笔画出小动物。手工 将画出来的小动物剪下来。讲爱心 教师让幼儿拿着自己画的小动物，问幼儿：你们觉得小动物可爱吗？然后通过讲一些动物救人或者动物与人和谐相处的故事，引导幼儿要有爱心，学会爱护动物，珍惜生命。
幼儿园大班主题教案动物我们的朋友
幼儿园大班主题教案动物我们的朋友1 主题目说明： 生命只有一次。因此，每个生命都是值得尊重和珍惜的。尊重和珍惜世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁、一只小鸟，也就是尊重和珍惜我们自己。 幼儿特别喜欢动物。
接下来我们一起来玩一个找朋友的游戏。请男孩子拿着小动物的名字到女孩子那里去找小动物的照片，找对后就把照片和名字贴在黑板上。幼儿一起检查后认读。欣赏儿歌，知道动物是人类的朋友，要珍惜和保护它们。
幼儿园《动物好朋友》教案1 活动目标： 知道我们周围有许多的动物，能讲出几种动物的名称及其主要特征。 通过活动，了解各种动物与人类的关系，知道动物给人们带来的 好处。 了解珍稀动物，进一步懂得动物与环境的关系，知道关心动物、保护他们的生活环境。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
动物有的是敌人，有的就是好朋友，如向导鱼和鲨鱼就是一队好朋友，因为鲨鱼的眼睛不好，向导鱼就可以为鲨鱼指路，还能吃到鲨鱼剩下的食物。 你还知道哪些动物和哪些动物是朋友？ 帮助幼儿形成初步的生态环保意识。
《有趣的昆虫》幼儿园教案
《有趣的昆虫》幼儿园教案1 【教材分析】 秋意渐浓，草从里呢喃的秋虫常常会引起幼儿强烈的好奇，户外活动时也常常会看到幼儿三五成群地在草丛、墙角凝神观察、讨论。活动选取了蟋蜂、螳螂这些幼儿能接触到的常见小昆虫，通过观察、讨论，引导幼儿了解这些昆虫的外形和习性，萌发对昆虫的探究兴趣。
通过猜谜、观察以及倾听活动，了解昆虫的有关知识，理解昆虫的保护色。 对昆虫产生兴趣，知道要爱护益虫。 活动准备： 《幼儿用书》人手一册，实物展示仪一台。昆虫挂图一张。捕捉到的昆虫，或者是昆虫标本若干。 活动过程： 猜谜语，引出昆虫的活动主题。
出示昆虫，或用实物展示仪放大昆虫标本，感知昆虫主要特征，激发幼儿的兴趣。
看一看蟋蟀、螳螂分别长得什么样子？它们的头上有什么？身体上有什么？小结：原来螳螂和蟋蟀有这么多的不同之处：身体的颜色不一样；螳螂前腿有大刀一样的武器，头呈三角形，这是蟋蟀没有的；而蟋蟀能发出好听的叫声，螳螂却不能。（二）幼儿操作、记录，并分享交流蟋蟀、螳螂的相同之处。
幼儿园教案中班《语言》蚂蚁的四种种类 活动目标： 初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 通过观察、交流、讨论等，发现蚂蚁的基本特征。 愿意参加探索活动，活动过程中能爱护蚂蚁。活动准备： 小蚂蚁若干，小昆虫盒16个。 PPT：蚂蚁的外形特征、蚂蚁的家、各种各样的蚂蚁。
我们班的幼儿对音乐的感受能力比较好，非常喜欢跟着音乐做出各种肢体动作，而这样节奏鲜明，形象生动的儿谣适合幼儿感知节奏。 幼儿园中班教案《小蚂蚁》含反思 篇4 活动设计背景 幼儿用书中有音乐活动《蚂蚁搬豆》，孩子们对小蚂蚁非常感兴趣。
幼儿园大班主题教案:动物
教师给幼儿介绍一些动物的本领，如壁虎、章鱼等，引发幼儿继续探索的欲望。 活动延伸 鼓励幼儿继续收集资料，探索发现动物的神奇本领，并在日常活动中交流。 通过活动初步了解到一些动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的神奇本领。 积极参加小组讨论，并能主动向大家介绍。
大班幼儿园动物园教案篇一 活动目标： 能区分不同的小动物和不同的颜色。 感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。 活动准备： 教学大叔“认知游戏”《动物的家》 宝宝用书人手一本 活动过程： 出示教学大书，引导宝宝说一说画面上有什么。
幼儿园大班主题教案动物我们的朋友1 主题目说明： 生命只有一次。因此，每个生命都是值得尊重和珍惜的。尊重和珍惜世界上所有的生命，哪怕是一只蚂蚁、一只小鸟，也就是尊重和珍惜我们自己。 幼儿特别喜欢动物。
幼儿园大班《小动物过冬》科学教案 篇1 活动目标 了解小动物过冬的一般常识。 培养幼儿爱护小动物的情感并对自然现象产生兴趣。 活动准备 课件ppt小动物怎样过冬 幼儿园课件 活动过程 导入 冬天到了，天变冷了，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗？ 展开 课件演示，让幼儿了解小动物过冬的方式。
幼儿园大班科学教案《动物保护色》 篇1 活动名称：《动物保护色》 讲课人《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天，是一节科学活动。 教学理论依据： 《纲要》中科学领域提出：教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用各种感官，动手动脑发现问题。
兔子的幼儿园小班教案
1、小班教案可爱的小兔 篇1 通过观察和饲养兔子，使幼儿了解兔子长的什么样，喜欢吃什么，怎样走路。 准备 几只小兔子、大积木、笼子等。 过程 给小兔盖“房子”：教师带领幼儿用大积木为小兔盖“房子”。然后把小兔请进“新房子”里住。
2、请幼儿来模仿兔子跳。 我们一起来模仿小兔子蹦蹦跳。 除了刚才认识的兔子以外，还有一些不同颜色的小兔子，让我们来一起认识一下：教师出了解与兔子外形特征相类似的其他动物，如：狗，老虎，熊，猴等。 教师出示不同颜色兔子的图片，请幼儿观察，让幼儿了解兔子有不同的种类。
3、小班小兔乖乖教案 篇1 活动目标： 理解故事内容，能复述故事中狼、兔妈妈、小兔的对话。 愿意在集体中进行表演，感受与同伴一起活动的快乐。 提高幼儿的表演能力。 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 乐于探索、交流与分享。
4、幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》 篇1 活动目标： 看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。 通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识 乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。 理解故事内容，丰富相关词汇。 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
5、小班语言小兔找太阳教案及反思1 活动目标： 初步理解故事内容，通过观察、比较，能用较形象完整的语言来描述太阳的特征，加深对红红的、圆圆的认识。 鼓励幼儿大胆发言，积极参与活动，并初步养成良好的听说习惯。 了解晒太阳也是冬天的一种取暖方式，多晒太阳有益健康。
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