网络课程设计demo-网络课程设计的关键环节是什么
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网络课程设计感想
1、该设计需要划分为四个子网层面的小区性的网络通讯。***用软件cisco，可以更好的实现各种不同网络设备互相配合与联系，以达到最佳的局域网通讯效果。
2、据不完统计，网络营销人才缺口目前已达80万，网络营销将成为未来5年内有前途的8大职业之。而网络营销培训，也成为当今IT行业培训的热门课程之一。
3、对于一名参加在线学习的学习看来说加入到计算机网络中并不意味着他立刻可以参与在线学习。每个学习者在开始进行学习之前，都必须先学习他要使用的计算机系统的有关知识。由于不同的课程会***用不同的方式设计，因此，学习者要学习不同的使用方法。 在线学习中信息交流的质量与数量难以有效控制。
4、科学谋划，精心设计好网络课程 网络课程是一个完整的教与学的系统。因此，我们在网络课程设计的每一个环节中，必须从教与学的关系着眼，尤其针对如何科学有效的指导学生自主学习而进行有精心的预设，以及通过什么的方法和手段来促进我们的使用者都更好地学习，以达到最佳的教学效果。
在线课程设计原则-如何做课程设计方案做课程设计方案必须遵循这几点原则...
幼儿园的课程，可因不同地区、不同年龄阶段儿童的特点，设计不同的教育活动。然而无论设计什么样的教育活动，都必须尊需一定的原则。幼儿园课程设计的原则是设计课程应遵循的基本准则，它反映了教育活动客观规律。
GEKAI（1）科学性和思想性相统一原则。
英语课堂教学设计必须遵循以下六条原则：（一）系统性原则，挖掘教学的功能最大化 英语课堂教学设计是一个系统工程。
教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和***。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
跪求计算机网络课程设计作业(校园网)给高分!!!
1、0个教室每个教室的电脑都用网线连接到中心交换机上（至少12个端口，要接互联网至少需要13个端口），然后再在两个实验室中每个实验室放一个20端口以上的交换机，并且也连到中心交换机上，同时将各自实验室的电脑都通过网线插在各自的交换机上。
2、通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。（2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《计算机网络》课程中所学知识，积极完成设计任务。
3、分组的目的IP地址为：12940.151，与子网掩码252525128相与后得12940.128，与子网掩码252525192相与后得12940.128，经查路由表知，该分组转发选择默认路由，经R4转发。（4）分组的目的IP地址为：191517。
4、计算机网络课程设计是计算机及相关专业的实践环节之一，是学习完《计算机网络》课程后进行的一次全面的综合练习。
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