大学生对网络安全的认知（大学生对网络安全的认识）
今天给各位分享大学生对网络安全的认知的知识，其中也会对大学生对网络安全的认识进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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大学生网络安全意识可分为哪些板块
大学生网络安全意识可分为三个板块：一、大学生网络安全的现状；二、网络安全问题对大学生的危害；三、提高大学生网络安全意识的对策。
现代大学生接触网络的时间长，对网络的依赖日益严重，自制力严重不足，网络道德薄弱，不能在虚拟世界的荒野中有效地保护自己，互联网的普及对大学生的人生观、世界观、价值观有很大的影响，对大学生健康人格的形成也有较大的影响。沉迷于虚拟世界，他们逐渐失去了对现实社会的判断和做决定的能力。他们在现实生活中往往没有存在感。大学生网络教育的缺失使得他们不能正确有效地使用网络。
当代大学生应如何不断加强网络安全意识？
什么是安全意识？所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的生产必须安全的观念，也就是人们在生产活动中，各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。这是专业理论的解释，说白了不去触碰对我有伤害的事情就是安全，我知道这个对我有伤害就是意识。网络则是近年来兴起***共享的一个系统。在这个系统里我们共同交流传播从而形成了一个虚拟世界。安全问题不仅仅在网络当中，小时候过马路时爸妈就回告诫我们注意看车，教育我们安全意识。在网络这个构建的大环境中我们也同样需要对网络的安全意识。那要怎样加强网络安全意识呢？很简单在现实生活中怎样让你怎么理解安全意识的我觉得都可以搬到网络上。唯一的区别就是网络更加现代，但是安全从来都不只是现代的问题。
加强法律意识能更好的预防网络不安全的***的发生率，也会让我们意识到什么能做，什么不能做。在面对网络庞大的信息的繁多的陷阱是更好的判断对与错。法律规定人们享有哪些权利、承担哪些义务，告诉人们可以做什么、应当做什么、必须做什么和不能做什么以及违反法律的后果。随着信息时代的来临，互联网开始构建起一种全新的工作、学习和生活的方式，成为重要的信息平台与交流工具。从本质上说，网络交往也是人与人之间的现实交往，所以网络生活中需要我们共同来遵守、维护其运转空间。互联网从无到有，在不断地进步，网络中的法律同样也是从无到有，在不断地完善。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台，其中也夹杂着繁多的不安全因素：利用网络来犯罪。不法分子会用网络传达一些莫须有的事情来诱惑你或者迷惑加入其团伙一起从事*** ，这时我们就要抵抗住诱惑，想一想这样做的后果，法律会给你怎样的惩罚，或许你就会犹豫，悬崖勒马。法律是通过规范人们的行为来调整社会关系的。互联网当然也算是一个社会。运用法律我们还可以制裁网络违法犯罪行为，起到警示的作用，从而减少网络不安全***的发生率。让我你们碰到同样的事情时内心有种警醒，这个不安全，不能去碰。
加强网络安全意识需要我们有辨别是非的能力。辨别是非有两种。一种是感性的，生活中的道德观价值观做出的选择。小康社会的到来。百姓的腰包也鼓了，买车之风盛行。我们发现平日里大叔大妈们讨论的都是谁谁开车撞人了谁谁谁被撞了。一系列的***也呈现在大众的面前，撞人不赔钱，撞人的说他没撞，被撞的说就是他。你说你的理，我道我的情。但大众是一边倒啊，都说撞人的不是。可是真的是这样吗?后来碰瓷这个“行业”浮现在我们面前，让人惊恐万分啊。为什么会出现这种情况呢？这就是我们道德观的束缚，感性那面的流露。还有一种就是理性的，慢慢去剖析问题的本质，理性的人是不法分子最难侵犯的。如果要问我需要哪个不需要哪个呢，我会很郑重的告诉你两个都需要，不然我们今天谈什么加强呢！存在即有存在的价值，我们不能抛弃感性的认知，也不能丢弃理性的思考。我们要的是两者相辅相成。在适当的时候感性一下，面对问题时就需要我们理性的解剖，看清事情本质。当我们有了辨别是非的能力了，在面对网络安全***时机会有更深层的思考。
不断加强大学生的网络安全意识得要从自身做起。要想不断加强大学生的网络安全意识需要大学生本身关注这个事情。不管什么方面都是需要自己去努力了解才会有提升。听着别人口中的传诵不会成为自己的。上网看新闻的时候也去了解一下网络安全意识，了解网络有哪些不安全的地方。这样比我们整天人云亦云实际的多。加强大学生网络安全意识不是一句话，也不是一个人的事，需要我们一起来构建，一起来完成。当大学生亲临其境，去实践，去感受的时候才能不断地让大学生记住。这样会让我们产生强烈的意识，就像在玩游戏的时候跳出来的中奖页面，毫不犹豫的让它消失。
如今网络兴起，可以说世界每一个角落都充斥的网络。网络安全意识是我们越来越重视的一个件事。这不仅仅要提高大学生的网络安全意识，这应该是一个全民都参与的。让更多的人了解网络的缺陷，能够正视网络安全问题。
大学生网络安全知识有哪些
随着信息社会的到来，网络成了大学生的生活必需品，因此网络安全教育也应该纳入到学校的教学***中。
一、大学生网络受害内容
由于目前网络管理还不成熟，以及大学生自身心理特点，某些大学生在这个"虚拟存在”的世界里无奈地成了网络的受害者。根据调查，大学生网络受害主要有:
①网络交易受害。出于网购的便利和对时尚的追求，绝大多数大学生喜欢通过互联网购物。但由于缺乏网络安全意识和网购经验，多数大学生很难识别网上虚***信息，上当受骗。
②网络交友受害。随着网络交流软件的丰富和大学生人际交往的增多，网络交流逐渐变得平常、随意。加之网络交流具有隐蔽性，部分大学生在网络交友的过程中受到严重的伤害。
③遭受网络"高手”攻击。作为近几十年才兴起的`新事物，互联网系统还处在逐步完善之中。大学生在使用网络的过程中遭受网络病毒的攻击，导致系统崩溃及重要资料丢失屡见不鲜!
2、网络上瘾症
近年来，出现了描述沉迷于网络的医学新名词 --"网络上瘾症”，可见网络成瘾已成为一个普遍对现实的不满，游戏成为他们唯一的精神奇托。
3、网络犯罪
网络是虚拟的，网络的隐蔽性和不真实性让网络犯罪成为可能。大学生是高智商团体，对新事物接受快、思维敏捷、创造欲望强烈，但心理发育不健全、社会责任感还不强、受***时容易随心所欲在网络上发表言论，也许初衷并不坏但他们没有意识到这种不负责的言论可能在不正确的引导下对国家和社会造成危害。
二、影响大学生网络安全教育的主客观原因
在充分享受网络便利的同时，网络也给大学生带来了各种影响。其中，既有积极健康向上的影响，也存在着各种不利的影响，使我们大学生面临较为严峻的挑战。影响大学生网络安全教育的因素有以下主要原因:
1、大学生网络安全意识薄弱
大学生自身心理弱点是大学生网络安全存在问题的主观原因。由于安全意识薄弱，有些大学生使用网络容易受到影响，成为网络受害者。2、对大学生网络安全教育的重要性认识不够
但目前高校的教学***主要集中于网络的使用上，在网络安全教育上没有教材和教学规划，教学制度也不健全，在高校中没有走向制度化、规范化的轨道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育，网络安全教育体系还没有形成。
3、大学生网络安全教育存在教学缺失
4、对网络安全教育的针对性不强
如何培养大学生网络安全意识和能力？
1、加强网络安全教育。高校思政工作者要深刻认识到移动互联网时代正确开展大学生网络安全教育的重要性，正视移动互联网时代大学生网络安全教育的特点，改变被动应对的思维方式，提升网络安全教育的针对性和有效性。开设大学生网络技能培训课程，使学生充分认识到重视网络安全对个人的重要意义，扩大大学生网络技能知识面，从而有助于培养大学生网络自我防护能力；在日常网络安全教育中强化道德色彩，督促全体学生端正心态，不贪图小便宜，在遭遇网络*** 时保持镇定，冷静应对，及时求助。
2、健全大学生网络安全的监管机制。在构建基础的网络安全监督机制的基础上，要投入更多的精力和人力时时更新网络安全监督机制，跟上互联网的发展速度。首先，成立专门的网络安全监管小组，组织教师、辅导员和优秀学生干部进行网络安全知识培训，提高他们应对网络安全问题的素质，切实发挥他们在网络安全监管中的作用。然后，加强高校与当地公安机构的合作，发挥公安机构的法律监管作用。高校可以通过请专门的公安人员在学生中进行网络安全教育，形成从高校到公安机构的安全防护网，加大对网络犯罪***的应变能力。
3、培养大学生自身网络安全意识。网络是一把双刃剑，在增强大学生与外界的交流，获取自身所学知识的同时，也是大学生网络成瘾的罪魁祸首，是网络犯罪的主要工具。面对网络对大学生所带来的负面影响，首要的就是应该培养大学生“预防为主”的网络安全意识，增强自我保护意识，科学合理利用网络，秉着扬长弃短的态度对待网络，取其精华去其糟巧，积极开展“健康上网、绿色上网”，让网络的使用在大学校园中回归其本义，为大学生健康生活学习服务。
4、培养大学生网络道德意识。作为一种新时代媒体工具，网络的出现在不知不觉改变我们生产方式及生活方式的同时，也对我们的曾经的道德观进行潜移默化的改变。每个人的道德认识及道德水平都是通过后天的社会实践而习得的，网络道德也是于此。因此培养大学生网络道德意识至关重要。通过对大学生进行网络道德意识的培养，促使大学生在正常网络使用中能够从他律走向自律，能够正确处理网络道德中存在的问题，使大学生道德水平积极升华。
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