网络安全宣传周活动简报(网络安全宣传周活动简报范文)
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本文目录一览:
- 1、网络安全活动简报
- 2、学生信息道德培养的简报
- 3、网络安全简报
网络安全活动简报
在不断进步的社会中,接触到简报的地方越来越多,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那么你有了解过简报吗?以下是我为大家整理的网络安全活动简报(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
网络安全活动简报1
9月18日至9月25日为第三届国家网络安全宣传周,本届国家网络安全宣传周的主题是“网络安全为人民,网络安全靠人民”。学校作为宣传教育的主阵地,应该切实地做好该项工作。
为此,德阳市华山路学校根据上级教育主管部门的要求,结合学校实际情况,积极开展网络安全宣传周活动。学校利用集会、班队会、黑板报、网络安全知识海报对全校师生进行相关知识的宣传,并充分发挥现代教育***的优势,在学校网站开辟网络安全专栏,在微信平台发布网络安全相关知识等等。
本次学校宣传以网络信息安全教育为主题,旨在向全全校师生宣传计算机常见风险知识,普及网络安全防范基本技能,增强青少年信息识别能力,提高网络安全防护意识。我们充分意识到提高网络安全意识,学校承担着重要且不可推卸的责任。同时我们也无比明确,提高网络安全意识,必须从娃娃抓起,以此点带动家庭这个面,最终为实现和谐社会担负起自身应有的责任。
网络安全活动简报2
为了推动网络安全,构建绿色校园网络,促进学生健康成长,9月20日,蒲江朝阳湖学校启动了20xx年“国家网络安全宣传周日”系列主题教育活动,此次活动以“重视网络安全,促进健康成长”为主题。
活动启动后,各班利用德育处统一制作的网络安全教育PPT开展主题班队会,班队会从网络给大家的生活、学习和工作等各方面带来的积极影响以及网瘾、网恋、网购等方面带来的消极影响来进行宣传教育。同时,学校也通过LED显示屏宣传网络安全知识,信息技术课教师还将信息技术课组织学生开展“网络安全宣传”专题学习,进一步培养学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。
宣传周系列活动让学生们认识到要充分利用好网络***,自觉抵制不良网站、不良信息诱惑,不能利用网络进行不良和非法传播。
网络安全活动简报3
9月19日,济南中学启动了“20xx年国家网络安全宣传周”活动。此举也是为了全面贯彻落实“20xx年国家网络安全宣传周”活动相关要求,旨在构建绿色校园网络,营造和谐校园环境,对全校师生进行一次网络安全集中宣传教育。
此次网络安全宣传周以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题。活动启动以来,学校高度重视,学校党委宣传委员、副校长董亚要求全体相关部门集思广益准备好统一的网络安全教育PPT、***等相关宣传资料。要求班主任在宣传周内召开“国家网络安全宣传周”主题班会。班会课的内容可以从网络给大家的生活、学习和工作等各方面带来的积极影响以及网瘾、网恋、网购等方面带来的消极影响来进行讲述。
学校也通过电子屏宣传和普及网络安全知识,信息课教师通过课堂组织学生开展了“网络安全宣传”专题学习,进一步培养青少年学生健康上网、依法上网、文明护网的意识。
经过宣传,同学们充分认识到网络是一把双刃剑,要充分利用好网络***给自己的生活、学习和工作带来便利,同时也要经得住网络上的一些诱惑,自觉抵制一些不良网站,不利用网络传播不良信息。济南中学也将继续以“国家网络安全宣传周”为契机,开展相关网络安全宣传活动,为构建绿***络,营造良好的网络环境。
网络安全活动简报4
9月19日,走进济南三中校园,学校大屏幕上正滚动播出着网络安全宣传标语,济南三中启动了“20xx年国家网络安全宣传周”活动,对全校师生进行网络安全集中宣传教育,加强师生网络安全意识,营造健康网络环境。
安全科根据活动安排,组织学生登录济南市学生安全教育平台,进行“网络安全宣传”专题学习,提高学生网络安全意识和防范能力;政教处的网络安全教育主题班会《你安全吗?》,培养学生“健康上网、依法上网、文明护网”的意识;学校则通过宣传展板、微博、微信向广***生普及网络安全知识。
学校新闻中心作为学校信息门户建设专门机构,对活动内容进行了深入学习,进一步提高认识,增强能力。同时完善了《济南三中信息安全管理办法》,加强学校信息门户建设工作。
网络安全活动简报5
为进一步落实中央网信办、教育部等六部委下发的《国家网络安全宣传周活动方案》要求,在教育系统培育“四有好网民”,切实增强广***生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,按照市教育工委的工作部署,天津冶金职业技术学院党委办公室于9月20日中午在校园开展以“网络安全为人民,网络安全靠人民”的网络安全宣周教育活动。
本次活动共计制作发放网络安全知识手册近千余张,通过生动有趣的***和内容丰富的.实例,并且有党办和网络信息中心的专业教师向广大学生普及上网安全、移动网络安全、电信*** 注意事项、法律法规等方面的安全知识。同时在学院宿舍、食堂、教学楼等人流密集的区域张贴网络安全宣传海报,利用新华社以及校园内多处电子显示屏滚动播放网络安全宣传周的动漫***和宣传标语。为了增强宣传教育活动的交互性、趣味性,学院党办利用微信、微博新媒体平台推送网络安全周动漫***宣传以及网络安全知识竞赛链接,加强师生网络安全知识的同时,用实际行动捍卫网络安全,维护晴朗的网络空间,传递网络正能量。
学院党委高度重视网络安全宣传周教育活动,此次教育活动增强了师生的网络自我保护意识和能力,倡议全体师生科学用网、文明用网、自觉维护网络空间,营造良好的网络氛围。
网络安全活动简报6
为积极配合国家网络安全宣传周活动,增强广***生网络安全意识,提高网络安全防护技能,9月20日中午,学校党委宣传统战部联合实用工艺美术系在学生餐厅门口举行了以“网络安全为人民网络安全靠人民”为主题的宣传教育活动。
活动中,以宣传教育和诚信签名为主要形式,展板和X展架宣传以“防范网络*** ”、“珍惜时间文明上网”、“共享网络安全共享网络文明”、“网络安全为人民网络安全靠人民”四个内容分别展示。下课***一响,展板前就围满了同学,仔细阅读展板文字,更有些同学在一起展开了激烈的讨论。青年志愿者们拿着印有《大学生网络安全倡议书》的宣***页,向过往的师生发放并讲解网络安全知识,短短时间,活动吸引了诸多同学速来围观。全校各学院的同学在现场了解相关知识后依次在“网络安全为人民网络安全靠人民”的横幅上签下自己的名字。
据悉,针对此次国家网络安全宣传周活动,学校党委高度重视,专门作出指示和安排,党委宣传统战部按照要求专门制作了宣传展板和X展架,在校园网通知公告栏下发了《大学生网络安全倡议书》通知,行政楼LED显示屏上提前就滚动着关于“共建网络安全共享网络文明”的活动标语,图书馆LED彩屏上循环播放着宣传微***和PPT,校园广播里也定时播放着关系在校生切身利益的网络安全知识,同时微信公众号上每天更新一个网络安全相关的信息,通过多措并举,使网络安全意识深入广***生心中,进一步在师生中普及了网络安全知识,在全校范围内形成了良好的网络安全氛围。
网络安全活动简报7
9月19日上午,河池市20xx年国家网络安全宣传周活动启动仪式在市职业教育中心学校举行。活动通过展板展示、现场互动、课堂授课等形式,积极宣传文明上网,增强全社会网络安全意识,呼吁共同维护网络安全。
活动现场,首先由学生代表宣读《争做中国好网民倡议书》,随后,学生们现场观看“重拳打击网络犯罪,坚决维护社会稳定”等宣传展板,并纷纷在横幅上签字承诺。市网信办、团市委、市公安局等部门相关负责人现场发放网络安全宣传资料,并解答学生提出的相关问题。之后,市公安局网安支队专家在市职业教育中心学校多媒体教室为学生讲授了网络安全相关知识,授课间还开展了有奖互动答题环节。
据了解,此次活动的主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”,旨在通过大力宣传倡导依法文明上网,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。活动期间,各县(市、区)还将开展网络安全知识公益宣传、网络安全知识进校园、网络安全知识公众体验展等活动,活动时间为9月19日至25日。
学生信息道德培养的简报
学生信息道德培养的简报范文(通用8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,人们运用到简报的场合不断增多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么你有了解过简报吗?下面是我为大家收集的学生信息道德培养的简报范文(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学生信息道德培养的简报1
为顺应时代发展要求,结合多媒体教学平台的应用,20计算机应用专业教研组根据学校方案进行“提升教师信息技术能力”教研活动。进而提升课堂效率,更好地推进以学生为中心的教学实践活动。
本次活动,20计算机应用专业教研组***取线上、线下两种形式相结合,各位教师依据学科特色与自身技能,依托学校***优势与教学模式,借助《广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0》项目工程,尽展风***。本次研修,我部选择了“A3微课程设计与制作,A13评价量规设计与应用,G1多技术融合教学的方法与策略”三个能力点进行研修提升。全教研组38人,严要求、高标准按时完成了线上、线下的研修活动。
本次的线上研修,可随时随地进行线上学习,没有了时间与场地的限制,提高了学习效率与学习积极性。本次的研修作业与学科特色相结合,给各位教师提供了展示自我的机会。
为将学习的理论与实际相结合,让信息***为课堂服务,切实提升教师的教研教学能力,本教研组积极组织各学科的公开课听课、评课,共同研讨,剖析课例。并多次组织组员进行典型课例的打磨,积极探讨如何才能更好地将信息化应用于新的教学模式中。
20计算机应用专业教研组经过一学期的听课、评课、磨课、研讨等教研活动,相互学习优秀的教学方法与经验,取长补短,不断完善自己的教学设计与教学方法。
通过本次研修活动,本教研组全体教师在学习与实践中收获颇丰,网络络研修(25学时)和校本研修(25学时)完成率均为100%。今后,教师们将会把学到的技术更好地运用到实际教学中,让技术真正辅助教学,从而实现高效教学。
学生信息道德培养的简报2
随着信息技术的不断发展,多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。
现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育***为教学服务,促进学生的发展。信息技术2.0工程为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了机会。
xx中学20xx届语文组四位老师在学校的领导下,于3月25日8:45—11:10在学校九年级一办公室进行集体线下学习,并就“在初三语文复习课中如何体现A5技术支持的课堂导入能力点”进行了认真地讨论和学习。
xx中学20xx届语文组四位老师在学校的领导下,于4月8日8:45—11:10在学校教师微机室进行集体线下学习,并就“在初三语文复习课中如何体现B2微课程设计与制作能力点”进行了认真地讨论和学习。
xx中学20xx届语文组四位老师在学校的领导下,于5月6日8:45—11:10在学校计算机室进行集体线下学习,并就“在初三语文复习课中如何体现B10档案的评价”进行了认真地讨论和学习。
通过集体线下学习,教研组四位老师对2.0信息技术在语文教学中的应用有了更深入的了解,都能单独设计与制作中考复习的专题复习微课***,提高了学生的`复习效率,能熟练运用学校的各种评价软件,提高了对学生评价的准确度。相信经过学习提升,九年级语文组的老师们将会快速成长,xx中学的语文教学课堂会更有广度和深度,教育教学水平将会不断攀升!
学生信息道德培养的简报3
按照《市20xx年网络安全宣传周》工作方案要求,近日,学校开展了以“网络完全为人民,网络安全靠人民”为主题的宣传教育活动,以筑牢校园网络安全防线。学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,制定了工作方案,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。
活动中,我校结合学生实际,9月18日,***的要求,学校切实开展了网络安全“校园日”活动,利用LED电子屏滚动播放网络安全宣传标语,并通过多种形式面向全校师生开展了网络安全知识和防范技能教育,提高他们对网络安全的认识。
一是召开“网络安全”专题会。组织全体教职工认真学习《网络安全法》,增强网络安全意识,树立正确的网络观。
二是开展网络安全宣传校园主题日活动。9月18日,各班上一堂网络安全知识教育课,帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识,增强网络安全防范意识和自我保护能力。
三是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校通手抄报、黑板报评比等形式展示网络安全成果,将安全、健康、文明上网理念内植于心,外践于行。营造良好的网络安全氛围。
四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会,帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识,增强网络安全防范意识和自我保护能力。
学校通过此次“网络安全宣传周”活动,加强了网络安全宣传教育,提升了教职工和学生的网络安全意识和基本技能,构筑了网络安全的重要防线。
学生信息道德培养的简报4
今年是第xx个国际六一儿童节,同时也是我园搬到新址后孩子们过的第一个六一儿童节。20xx年5月30日上午9点半,永乐幼儿园“童心飞扬,快乐成长”庆六一文艺汇演活动在宽敞的新园址隆重举行。幼儿园教师、家长、小朋友及附近村民齐聚校园,整个永幼洋溢着浓浓的节日气氛。
孩子们穿着节日的盛装与家长共同参与表演,节目内容丰富多彩,形式多样,有民族舞、童话剧、现代舞、朗诵、歌表演等。教师们把孩子的日常学习、生活内容编排到节目中去,节目生动有趣,积极倡导了科学保教观,宣传正确的育儿理念。
在家长们观赏孩子精彩节目的同时,幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会,对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传,让大家了解学前教育的重要性和必要性,防止家长在家庭教育中的小学化倾向,真实感受到学前教育的价值和意义。
活动在欢快的歌声中拉下了帷幕,歌声在校园中回荡,孩子们的笑脸像花朵一样在校园绽放。
学生信息道德培养的简报5
喜报,喜报!恭喜xx小学的全体老师,通过同心协力、积极参与校本研修,目前初见成效。我们把理论指导应用于实践,形成智慧课堂教学模式,老师们的教学水平进一步提升。4月21日,经学校管理员审核通过了校本研修的学习。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,通过线上线下结合的`方式,进一步提升了学校教师的信息技术应用能力。下面让我们一起来回顾活动历程。
01上学期,我校落实区局、镇教育发展中心关于网络研修课程学习的要求,全体教师积极参与,超前完成了学习目标。通过学习,为教学实践进一步提供理论基础保障,对于进一步提高我校教育教学水平具有重要意义。
022月底,为贯彻落实广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施要求。信息技术应用提升工程在我校拉开帷幕。许铭钳校长对能力点提升工程进行全面解读,部署本学期校本研修的各项具体工作,第一时间组建了信息化管理团队,指导各教研组积极有序开展教学研讨、研修等线下活动。
03接着,各科组分头行动,通过科组学习、听课评课、线下活动等多样的形式开展G4、B4、G6三个能力点的校本研修实践活动。
04然后,全体老师又再次集中电脑室,再次参加校本研修之如何把信息技术融合在教学中的学习,提高了教师信息化的应用能力。
05最后,我们再回归科组进行磨课、上课、评课。把教学能力理论运用到实际课堂中,探索课堂模式。在新时代下,通过2.0信息技术引领我们前进,提高我们的教学水平。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”,相信在未来,我们在现代信息技术的加持下,我校的教师综合水平将进一步提升,课堂教学模式会进一步优化,课堂效率会进一步提高!在五月份,我们将会迎接领导和专家到校考核和验收,相信我们全体老师都能顺利通过考核。
学生信息道德培养的简报6
为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,解决课堂教学中的重点难点问题、促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高教师教育教学能力。幼儿保育部教研组成立学习小组。
幼儿保育部教研组小组成员选择的能力点有三个:A3微课程的设计与制作,A5技术支持的课堂讲授,G1多技术融合教学的方法与策略。在学习过程中,我组成员能够认真聆听专家们的教授,虚心向专家及同行请教。在学习中总结、反思,在总结、反思中提升。小组成员能在学习过程中相互帮助,以求共同进步。
幼儿保育部教研组小组代表在xx县实验小学参加阶段信息技术2.0专项培训,深入了解了在互联网+背景下的教学变革。以及网络培训的知识如何运用。
俗话说“活到老,学到老”,小组成员十分珍惜这次培训提升的机会,培训过程中认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
在小组成员的共同努力、相互配合下,我组成员以优异的成绩结束了本次学习。
学生信息道德培养的简报7
为了更好的推进我校教师信息技术应用能力提升工程2.0工作,3月2日,学校邀请企业微信技术人员过来做专题培训,技术人员先是给校级领导们详细解答了关于开展信息技术能力提升工程2.0工作上的'一些困惑。
3月3日,技术人员联同教导处组织学校各科教学骨干进行培训,详细讲解了能力点选择需注意的事项,近期需要开展的工作以及这些工作该如何开展,帮助大家理清了工作的思路。
3月4日,企业微信技术团队再次应邀到我校,给全校老师做专题培训,技术团队在教学骨干们已经传达的基础上,再次详细讲解了能力点选择需注意的事项,近期需要开展的工作以及这些工作该如何开展,同时也耐心解答了老师们提出的疑惑,至此,老师们如火如荼的开始了新一轮的信息技术能力提升学习。
学生信息道德培养的简报8
为进一步加强对学生的信息道德培养,防止学生沉迷网络,养成良好的上网习惯,4月1日,我们601班组织开展了学生信息道德培养主题活动。
一、“网络的利与弊”的辩论赛
时代进步,社会的发展,会让我们感叹于信息技术发展的快速!面对越来越发达的网络,面对着形形***的各类竞争,网络成了一把双刃剑,就此提出网络是利大于弊还是弊大于利的问题,同学们展开了激烈的辩论。
二、情景剧表演——网络***
小演员们的表演由最初的拘谨、生硬,到后来的渐入佳境,真实地再现了因网络*** 而诱发的人生安全的残暴现实,给大家一个警醒。
三、学习《全国青少年网络文明公约》
四、呼吁大家“文明上网快乐健康”,齐读倡议书
学生表决心,再次认识到网络的利与弊,重视网络使用中的安全隐患,将网络成为自己的学习工具,做网络的主人,使丰富的网络***为己所用,提高自我竞争力。
五、畅谈学习收获
六、活动总结:
(1)同学们在使用信息***的时候,一定要提高警惕,学会分辨信息的各类隐患。
(2)面对信息***的庞杂纷繁,要学会如何合理利用的能力更加重要。
(3)每一个同学都应该好好把握在校学习的大好时光,加强专业学习,使信息***服务同学们的自我成长。
网络安全简报
活动目标
培养学生的信息安全意识,让学生认识到信息是***,而对不懂的东西能够积极主动地去寻求答案,并知道到哪里,用什么方法去寻求答案,不仅要培养学生的信息技术应用能力,更需要为孩子灌输信息安全意识,信息安全不仅包括网络安全,还包括文档的安全,版权使用等方方面面,在自由使用网络***的同时,也要主动去维护自己和他人的合法权益。
活动内容
结合学生的实际情况,***用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识。进一步增强信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。
1组织召开信息安全主题班会。
2开展手抄报评选活动。
活动形式,课堂多媒体教学,观看***短片,学生分组讨论,现场演示,宣传实践。
活动步骤
1、召开有关信息安全的主题班会。
首先观看信息安全介绍***。让学生领略和认识到信息时代的到来,我们生活发生了巨大的变化,让学生在了解信息时代不仅为我们的生活带来方便和快捷,更需要注意方方面面的安全,尤其是个人信息的保护,资金安全和网瘾控制三方面。
2.多媒体授课,深入讲解信息安全知识。
深入浅出讲解信息安全保护相关知识,分享信息安全经验教训,***取集中授课的方式,利用多媒体教学,围绕网络的优点,网络的危害,网上自我保护的方法三个方面进行理论授课,使同学们对于信息安全的理解有更深刻的认识。
3、组织学生开展有关信息安全的手抄报评比活动。
4、动员学生做好信息安全的宣传员。
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