网络安全教育讲座主题班会(网络安全教育专题讲座)
今天给各位分享网络安全教育讲座主题班会的知识,其中也会对网络安全教育专题讲座进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
本文目录一览:
网络法制教育主题班会方案
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展 教育 的活动。下面我给大家带来网络法制教育主题班会方案,希望大家喜欢!
网络法制教育主题班会方案1
教学目的:
1、培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武器来保护自己。
3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程:
一、导入触目惊心:
据统计,在我国,25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上,青少年犯罪日渐攀升,每年新产生的少年***数竟高达15万。这些犯罪行为的形成,除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因很重要。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习 法律知识 ,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对国家的相关法律知道多少?
1、说出你所知道的法律法规。
2、师 总结 并出示课件。
法律词典:
违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯,
犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。
三、合作交流:
问题1、哪些行为属于不良行为?自己有没有不良行为?
问题2、青少年违法犯罪的自身原因还有什么?
自我预防:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为
大量事实证明,不良行为习惯正是走向违法犯罪的开始。青少年要从小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,坚决摒弃不良行为。
网络法制教育主题班会方案2
课题名称:
学会依法保护自己。
教学目标:
为了未成年人的健康成长,家庭、学校、社会都有责任保护他们。 儿童 本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利,要保护自己的生命权,生命只有一次,保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下,可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争,达到保护自己的目的。
重点难点:
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题,避免自己身陷险地或脱离险地。
教学 方法 :
事例引入,激发兴趣。抓住重点环节,深入领悟。问题讨论,拓展思路。
教学过程:
一、导入:
1、说起维权大家的话题一定很多,那你们知道自己有什么权力吗?(使学生了解未成年人的合法权利)
2、你们还有生命的权利,有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。(大屏幕显示事例内容)
二、分析理解
(一)提出问题, 说说 自己的理解
1、看了这个事例,你们能说说于杰是怎样脱离虎口的?
2、于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么?
(二)结合实际。说说身边的 故事 。
根据书、保,收听广播,上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事,讲给同学们听。
(三)讨论(大屏幕出示讨论内容)
遇到下面的情况你该怎样办?(可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法)
1、当你独自一人在家时,有陌生人敲门,你该不该开门呢?
2、路上,如果有陌生人尾随你,你该怎样办呢?
3、当陌生人送你连环画,说是送礼物时,你该怎样做?
4、一个人自己回家,开门如发现屋内凌乱,或有味异时,你应该怎样做?
5、当你一人在家,有人说,你的爸爸或妈妈让他来接你去单位,你去不去?
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时,你该怎样做?
7、放学后,有陌生人抢你的书包,或威胁索要钱财怎么办?
8、当你被坏人挟持后,你将怎样想办法逃离虎口?
(四)表演《你是陌生人》。
(五)教师小结
同学们,生命对于每个人只有一次,保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任,请大家多关注。中央一台的“今日说法”,天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。
教学 反思 :
通过分析事例,弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的,使学生充分认识生命的重要性,学会保护自己的生命安全,学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。
通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法,提高了学生的思想认识以及操作水平,强化了法律观念,拓宽了思路,并通过大家的讨论交流,丰富了自我保护和紧急避险的方式方法,真正的达到了教育目的,收到良好的教育效果。
网络法制教育主题班会方案3
教育目的:结合学校法制宣传周活动,通过本次讲座,加强学生的法制意识,使学生牢固树立法制观念,自觉遵纪守法。
教学方法:个案法,讲授法,案例分析法
教学过程:
1、在学生中开展法制教育的意义
2、举案说法
下面将展示两个真实的个案,请同学们听后仔细思考
案一、南方一座有近600万人口的城市,_年分4批判处了172名罪犯***,其中18-25岁的年轻罪犯115名,占被处死人数的66.9%。为什么这么多的年轻人走上了断头台?调查研究说明,他们违法犯罪均起于少年时期,30.5%曾是少年犯,61.5%少年时犯有前科,基本都有劣迹,从小就有不好表现。这些孩子走上犯罪道路,有多方面原因,家庭有不可推卸的责任。据分析,这些孩子的不良家庭影响是:一、不懂得如何教育孩子,管教无方,法制教育更谈不上;二、对孩子百依百顺,有求必应。在115名孩子中,独生子和老小占77.4%,家长溺爱至极,使孩子从小为所欲为;三、父母思想意识不健康,自身就缺乏法制意识,甚至家人中就有违法乱纪现象;四、家庭感情不和,父母离异,孩子缺少家庭温暖。
案二、初中生张林和几个同学在公园里打球,碰上了几个熟悉的学生,两拨人在一起玩球的过程中,张林与谭华发生了口角,谭华骂了张林,张就与他打了起来。第二天,谭华为了报仇就找了不少“哥们儿”,把张林劫到了公园里,他们把张林双手捆住后,就轮番殴打他,并用刀子划张林的脸,无论张林怎样求饶都不行,只打得他满脸是血、浑身是伤、已奄奄一息了,这帮人才离开公园。张林在被别人送往医院的途中不治身亡了。
当张林的父母听说自己的儿子被人打死后,父亲的高血压病复发而引起了半身瘫痪,母亲则当场就晕了过去,从此,其母就整日疯疯癫癫,直至卧床不起。
3、案例分析
总观上述两个个案,他们之所以犯下不可挽回的错误,原因可以归咎于以下几个方面:
家庭原因:
社会原因:
学校教育原因:
自身修养原因:
好奇青少年对外界事物充满了好奇,这是他们的天性。但由于他们的社会阅历浅,辨别是非的能力差,有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断,在缺乏良性诱导的情况下,就会在好奇心的驱使下随心所欲,甚至走向违法犯罪的道路。如少女禾某,本是一位品学兼优、多才多艺的中学生,因看到一些大龄青年吸食毒品,在好奇心的驱使下也试了试,结果一发而不可收,最后发展到以*** 换取毒资的地步。
盲从
在一些共同犯罪中,相当一部分青少年并没有完全认识自己的所作所为,只是随其他成员盲目干事,人云亦云,没有明确的犯罪动机。如一个少年抢劫、***团伙,6人中有3人不满12周岁,这3人跟随一个16岁的“头目”在两年内作案数十起。当问到他们为什么犯罪时,他们都说:“他(指‘头目’)让我们干的。”像这样的作案人占总数的20%还多。
攀比虚荣
近年来,受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响,一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的***,讲排场、讲穿戴、讲吃喝,好逸恶劳,梦想一夜暴富,导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。
一个年仅18岁的姑娘杨某,只是为了把自己和男友打扮得漂亮潇洒,就在四年中侵吞公款60余万元。因贪慕虚荣而走向犯罪是近几年青少年犯罪最突出的特点,在56起案件中有17起,占30.35%,特别值得警惕和关注。
4、实话实说——由同学来谈看法(15分钟)
5、结论
作业:写一篇法制教育后的感想
网络法制教育主题班会方案4
一、班会课设想:
由于学生法制观念淡薄,法盲现象严重,而违反校规校纪的现象更是时有发生,经常会在不知情的情况下违反了校规校纪。在交通安全方面的知识也很淡薄。由于缺少法律意识,在自身受到伤害时不知道用法律武器保护自己。所以召开本次主题班会,教育青少年要知法懂法,更要学会用法,争做一个懂法守法的好学生。
二、教学目的
1、通过看***、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。
三、重点内容
1、加强 交通 安全知识 的学习,遵守交通法规。
2、组织各种违法行为的教育案例,增强遵守校规校纪的意识,加强自我保护意识。
四、教学方法
讨论法案例法情景剧表演
五、课前准备
1、让同学们收集有关违法行为的法律知识、交通事故的新闻。组织学生排演小品、 学 唱歌 曲、挖掘班级 才艺展示 的学生。
2、选好及训练班会主持。
3、制作PPT课件。
六、教学过程
1、通过小品展示学习法律至少得重要性。
2、看交通安全的***进行法律、安全常识问题抢答,班级学生展示小快板《做个守法的好少年》。
3、联系实际,探讨身边违反校纪校规的行为,寻找解决的对策。
4、班级宣誓,争做知法懂法合格中学生。
5、班主任寄语。
6、合唱班歌。
网络法制教育主题班会方案5
一、班会时间:
20__年12月3日
二、班会地点:
教室
三、参加人员:
全班同学及班主任
四、主持人:
班主任或学生干部
五、班会主题:
法律与我们同行
六、目标:
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维***律的习惯。
七、标题:
踏好青春每一步
八、主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化 安全教育 ,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良 文化 ,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
九、形式:
印发法制学习手册,观看影视片段,***用讨论、交流方式。
十、活动过程参考
1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。
画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室***,一人看见后悄悄走开。
画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。
主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
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小学一年级网络安全教育主题班会教案是什么?
[活动主题]:讲究卫生 保护环境 从我做起
1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;
2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。
[活动起因]:
我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。
〔活动前准备〕:
1、布置课题:绿色环保
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目
3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。
布置教室:
在黑板上书写课题:“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会
[活动过程]:
1、中队辅导员阐明这次活动的目的,引入主题
2、中队辅导员发言宣布活动开始
辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。
3、队员对于这些事进行自由发言
辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,***有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?
4、以小组为单位进行讨论
5、小组代表发言
6、辅导员对于发言进行小结
7、个人小结,班会结束。颂读环保倡议书(全班)
小结:通过这次主题班会,使队员们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的校园,增强了队员们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
具体的范文模板
链接:
?pwd=ja68 提取码: ja68
网络安全主题班会内容是什么?
网络安全主题班会内容是:让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。
网络安全(Cyber Security)是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露,系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为:(1)学生共同关心、感兴趣的问题;(2)学生之间认识有分歧的问题;(3)集体中产生的较重大的问题。
要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性;会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
内容是汉语词汇,拼音是nèi róng,意思是指事物所包含的实质***物。一个艺术作品的表现、基本含义、意味或审美价值。内容关涉的是我们在艺术作品中感受到的感觉的、主观的、心理的和情感方面的意涵,与我们对描绘性方面的单纯知觉相对。
小学网络安全教育主题班会内容
小学生网络安全教育主题班会
活动目的
1、网络安全作为学校安全教育之一,通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害,调节自己的心态,引导到迎战中考的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋,想以此正确引导,疏导同学们对游戏的把握度。
3、使学生认识到作为一名合格中学生,处在当今的网络时代,我们更应该利用网络***,搞好我们的学习,提高自身素质。
活动准备:
课前制作赠言小卡片。
活动形式:班会活动
活动过程
一、开场导语
师:同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。你们上网吗?你们认为上网有益还是有害?结合你们的体验谈谈你们的看法。
二、畅谈网络
甲:我经常上网,网络提供给我们沟通的平台。
乙:网上有很多信息、知识,可以增长我们的知识,开扩视野。
丙:网络打发了闲暇时光,网上有很多好玩的东西。
师:同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处,但利用网络要合理,如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢?现在请同学们看这些数据。(幻灯片展示):据北京市150多位政协委员历时4个月完成的调查报告显示:中学生上网网达到81.3%,有七成学生网民沉迷于网上聊天,有四成多光顾网站,互联网成为一部分青少年名副其实的“电子”。
三、案例分析
师:网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪,如网络游戏,网络上的不良信息,网络聊天。其中对同学诱惑最大的是网络游戏,我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。(幻灯片展示)
同学们看了之后都很有感触和启发。
四、同学互动
师:我知道我们班上也有个别同学沉迷于网络游戏,现在你们知道了网络的危害,为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来,健康文明地运用网络,快乐生活,同学们,请你们拿起手中的笔,在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。
同学们纷纷动起笔来,写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上,以此来激励同学们。
五、结束语
同学们的行为令人鼓舞,希望从此以后我们每一位同学都能,从我做起; 遵纪守法,文明上网;自尊自爱,远离网害;珍惜青春,发愤学习;自强自立,做一个健康文明的中学生,为此老师希望大家从以下几个方面来努力:
(1)、自我提醒。把上网的好处与坏处分别写在一张纸上,贴在房间的显眼处,每天默念几遍。
(2)、自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如:“现在应该学习,等周末再上等。
(3)、放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。
(4)、注意力转移。如欣赏自己喜欢的音乐,做自己感兴趣的事情,如:散步、郊游等。
(5)、规范生活。重新规范自己的作息时间,让自己更充实。
活动总结
当一幅幅令人震撼的图片展示出来,当一连串令人震惊的数据计算出来,当一幕幕因网络游戏而酿成的悲剧上演着,同学们的心为之纠结。同学们纷纷表示要远离网络游戏,合理地安排上网时间,正确地运用网络***,将学习与网络联系起来。是啊,网络游戏就像一张无形的网,网住许多沉迷的心,只要有一个正确的心态,相信,这张网有一天总会不攻自破。
预防网络*** 班会教案5篇
事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。如选举班委会、评选先进个人等。下面我给大家带来预防网络*** 班会教案,希望大家喜欢!
预防网络*** 班会教案1
【背景分析】
随着社会的发展,信息技术的进步,各种*** 现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些*** 分子,将目标转向思想单纯、社会 经验 不足的大学生。大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。因此,在面对*** 的情况时,难以有效作出清晰地判断。所以,为了使大学生熟悉生活中常见的*** 形式,增强大学生在生活中遇到*** 现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。
在现如今的社会,*** 案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗***。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种*** 伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20__年___月___日开展防*** 主题 教育 教学班会。班会流程如下:
一、教学目标
1、了解*** 的危害和主要手段。
2、树立安全意识,养成良好的信息教学习惯。
3、掌握防*** 的基本手段,做一个健康阳光的大学生。
二、教学过程
(一)情境导入,揭示主题
老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道*** 都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。
(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日,我校经管学院工商1班某学生(原工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。
(三)*** 主要手段
1、短信*** :利用手机短信发送虚***消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打***冒的银行服务电话、银联***管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的***、密码等信息进行*** 。
2、盗用QQ号*** :盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行*** 。
3、电话*** :*** 分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,*** 分子可截取客户的***、密码、***等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗。
4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。
5、利用ATM机行骗:通过窃取客户***,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆***窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使ATM机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走***到其他ATM机上盗取客户资金。
6、投其所好,引诱上钩:—些*** 分子往往利用被害人急于就业和 出国 等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物。
7、签订虚***公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的.心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗。有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置***,骗取介绍费、押金、报名费等。
8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗。
9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗。更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊。
10、博取同情心骗:*** 分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、***汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机*** 或行窃。
11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出***,急需用钱,让家长速汇钱来。
(四)*** 的防范 措施
1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规。
2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用。
3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人。
4、切不可轻信马路 广告 或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规 渠道 ,防止上当受骗。
5、防止以“求助”或利诱为名的*** 行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所) 报告 ,不要盲目从事。
6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱。
8、树立正确的人生观,价值观。要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的教学,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔。
9、要守网法,讲网德。要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人***资料。
10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查。
三、课后 总结
同学们,通过今天的防*** 安全教育 主题班会大家都对*** 有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术 方法 。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧。防*** ,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招。平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!
预防网络*** 班会教案2
为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神,根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广***生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育教学。具体安排如下:
一、 教学主题:
增强安全意识,防范。
二、 教学时间:10月12日—10月30日
三、 教学安排:
1、校园网转发区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》。
2、学校在校园宣传栏内张贴有关的宣传资料。
3、学校将利用教师集会时间向广大教职工解读通知的有关精神,切实提高了学校教职工对的警惕性。
4、学校利用小百灵广播对全体学生进行防范的宣传教育。
5、在《百灵之声家校报上》开设专栏。
6、各班开展防范短信*** 的主题教学:
(1)带领学生观看学校宣传橱窗里的资料。
(2)出刊专题板报。
(3)利用夕会课对学生进行专题教育,让学生了解的形式、手段、特点和危害,掌握必要的防范技能,构筑坚实的思想防线。
7、向每一位学生家长印发《致学生家长的公开信》,由学生向家长宣传防范常识,发挥一个学生带动一个家庭,一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用,增强了广大市民的防范意识。
预防网络*** 班会教案3
为打击网络、电信*** ,维护社会稳定,根据市法制办、县法治办《市预防网络电信*** 法治宣传教学方案》及《县预防网络电信*** 法治宣传教学方案》文件精神,为有效遏制网络电信*** 案件的高发势头,进一步扩大各类电信*** 案件的防范宣传面,全面提升本县群众防范电信*** 的意识和能力,__县公安局决定在全县范围内开展以“防*** 、不参与”为主题的预防网络、电信*** 专项法治宣传教学。
一、教学目标
通过开展以“防*** 、不参与”为主题的预防网络、电信*** 法治宣传教学,深刻揭露不法分子实施电信*** 的手法,不断增强广大干部群众的识骗、防骗能力,积极争取社会各界和广大群众对防范和打击电信*** 的支持与配合,切实营造警民携手、全社会共同参与防范网络电信*** 的良好氛围。
二、组织领导
为加强对防范网络电信*** 宣传教学的组织领导,特成立宣传教学领导小组。
组长由县人民***副县长、公安局局长杨昌锋担任,副组长由副政委董继军担任,办公室主任由刑侦大队负责人秦翔担任,成员由指挥中心以及督察、刑侦、网安及派出所等部门领导组成,领导小组办公室设在刑侦大队。
三、时间安排
利用 春节 期间外出人员返乡、临近春节*** 教学猖獗的重要时期,开展针对性的法治宣传教育,集中宣传时间为20__年1月下旬至2月下旬,集中宣传教学后,将“防*** 、不参与”宣传教学常态化。
四、教学重点
(一)预防不法分子打着扶贫旗号的敛财*** ;
(二)预防不法分子冒充国家机关教学人员的敛财*** ;
(三)预防不法分子以高额回报为诱饵的集资*** ;
(四)预防不法分子通过微信、短信的敛财*** ;
(五)预防不法分子冒充亲友的敛财*** ;
(六)预防不法分子以保健为名诱骗老人钱财的*** 。
五、教学措施
(一)利用电视台等主流谋体开展宣传;
(二)利用微信、短信等新媒体开展宣传;
(三)在__生活网站__普法专栏、__普法微信公众号开辟“防*** 、不参与”专栏进行宣传;
(四)利用大型广告牌、LED显示屏、公交车LED显示屏开展宣传;
(五)制作宣传牌(栏)、悬挂横幅 标语 等开展宣传;
(六)利用 文化 科技卫生“三下乡”教学开展宣传;
(七)利用圩日、各种节庆日开展宣传;
(八)利用扶贫教学进村入户开展宣传。
六、教学要求
(一)注重统筹,形成合力。各单位要充分发挥各自职能优势,加强沟通、密切配合,切实形成教学合力,提升宣传教学影响力和覆盖面。
(二)注重积累,及时上传。各单位在开展集中宣传及张贴发放宣传资料等教学情况时,对教学开展情况进行拍摄、录制,保存影像资料,保存各种文件、 文章 ,收集统计相关数据备检。同时将教学情况及时上报刑侦大队。
(三)注重总结,及时上报。刑侦大队制定本教学教学方案及开展教学的 教学总结 于2月21日报县法建办。
预防网络*** 班会教案4
一、活动目标:
1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;
2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;
3、行为目标:展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
二、活动内容:
1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面***,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,***有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。
三、课前准备:
1、搜集、整理班级电子图文信息,建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。
3、技术支持:多媒体演示教室一间,黑板一块,观众座位若干。
四、活动过程:
(一)网络并不远,就在你我身边——网聚魅力展示
1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示
由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册,内容包括:
( 1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言,每位教师的照片及寄语;
(2)重大集体活动,如 军训 、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——电子学习助手
从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以 word文档、ppt演示文稿的形式,总结各学科知识的重难点。
3、知识的海洋任我游——现场网络***搜索
由观众提出有待查询的知识点,现场搜索。
(二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性
讨论主要集中在以下几个方面:
1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网恋,网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。
在观众讨论的同时,用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理,并将之概括在演示黑板
(三)谁之过,网络还是我?——网络的利弊讨论
主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为:
1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前,***平等:网络为每个人提供了相等的***,从中获益还是受害,全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论
网络秩序,从我做起;网络秩序,***有责。面对网络,应该做到:
1、提高自身素质,抵制网络诱惑;
2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。
五、班主任讲话
通过同学们的交流反映,看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面,但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源,抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”,却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络,自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网,请同学们自觉遵守。
六、活动结束
预防网络*** 班会教案5
近年来,各种*** 案件屡见不鲜,针对学生的*** 案件屡有发生,不法分子精心设计的***花样繁多,具有很强的欺骗性、迷惑性,严重扰乱了正常的学习、生活秩序,给同学们带来精神上的伤害和财务上的损失。为进一步强化同学们的安全防范理念,提高同学们自我保护意识及辨别*** 手段的能力,形人说防范,***懂防范的良好局面,结合“十段五个一”10月预防*** 主题月安全教育培育***,学院保卫处决定面向学生开展“预防*** ” 安全知识 ppt讲解比赛。
活动名称
“预防*** ”
一、作品内容
以学生有关的各类*** 案件为引线,提出相应的解决措施和注意事项,制作展现预防*** ,安全防范的ppt。
二、作品要求
1、主题突出,主要体现网络*** 、、****** 等。
2、有图片、文字、背景音乐,配以解说讲解。
3、内容以案例展开(1—2个),提出应对措施和防范事项。
4、作品解说时间不超过5分钟。
三、比赛形式
1、比赛分初选、复评和决赛三个阶段。初选由各系选送(可预赛或直接推选);复评由保卫处根据作品综合评定,产生晋级决赛参赛者;决赛***用现场对参赛者讲解进行评分,综合评分产生名次。
2、初选报送10月20日前;复评结果10月24日前;决赛时间10月31日。
3、比赛为团体赛(2—4人组成),以班级为单位(原则以新生班级为主)。
四、名额安排及奖项设置
1、初选:15支(水利系4支、电力系2支、信息系2支、建筑系5支、机电系2支)。
2、复评:10支。
3、决赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名。
五、奖励形式
并授予班级和个人荣誉书(优秀组织奖仅授予班级和个人荣誉书)。
六、评分细则
作品内容60分、ppt制作15分、现场解说15分、团队印象10分。
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