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网络基础是什么课（网络技术基础是什么课）

网络设计 2年前(02-06) 307

本篇文章给大家谈谈网络基础是什么课，以及网络技术基础是什么课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览： 1、计算机网络基础怎么这么难，我感觉学过了，做题，先别说知不知道，我就连题目都看不懂他在说什么

本篇文章给大家谈谈网络基础是什么课，以及网络技术基础是什么课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

1、计算机网络基础怎么这么难，我感觉学过了，做题，先别说知不知道，我就连题目都看不懂他在说什么
2、网络工程专业一般有哪些基础课程和专业课程
3、网络技术基础课程
4、网络基础课程的主要内容是什么?
5、计算机网络技术主要学什么？

计算机网络基础怎么这么难，我感觉学过了，做题，先别说知不知道，我就连题目都看不懂他在说什么

我大学是计算机科学与技术专业，计算机网络基础是其中的必修课程，该们课程基本不涉及编程，主要涵盖的计算机网络中涉及的各种协议以及局域网搭建的模型设置，虽然涵盖的内容非常光但大多属于入门教程内容，理解难度并不算大，前期主要还是依靠利息了解后再逐步一点点消化，考试当中的很多题目也都是比较固定死板的，用心消化课堂内的知识就足够应对。

例如osi有七层模型以及早期的五层模型，网络传输中的tcp,***tp,ftp等分别对应传输控制协议，简单邮件传输协议，文本传输协议，只要你知道英文全称你就能很快记住协议内容，学习起来也更加轻松。

网络基础是什么课（网络技术基础是什么课）

网络工程专业一般有哪些基础课程和专业课程

网络工程专业课程设置及授课内容：

第一阶段（计算机初级应用阶段）：

1、计算机应用基础：计算机基础、汉字录入、Windows98/2000/XP、网络基础、互联网应用基础

2、办公软件：文档处理－Word；电子表格－Excel XP/2003；演示文稿－PowerPoint XP/2003

第二阶段（中级应用阶段）：

电脑的组装与维护、网络技术基础、互联网技术及高级应用、Windows 2000/2003网络构建与管理、网络高级应用、Exchange 2000/2003邮件服务系统、网络设备、Linux网络操作系统、网络数据库SQL Server 2000

第三阶段（高级应用阶段）：

综合布线设计、网络安全技术、、网络管理技术、网络工程设计、网络服务器技术、网络工程师需求分析及方案设计、网络工程案例分析、综合网络技术实战训练

第四阶段（毕业设计阶段）：

在导师的指导下，进行网络管理、网络安全、网络系统集成、网络营销综合训练，以检验、巩固所学的专业知识。

网络技术基础课程

网络技术课题报告与研究方案

（一）课题名称

计算机网络技术基础课程

（二）课题研究的目的、意义

本课题研究的是关于计算机网络技术基础知识的一门实训课程，为计算机专业的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握计算机网络的基础知识，了解数据通信的原理，熟悉计算机网络的组成与体系结构、TCP/IP模型，掌握局域网工作原理和一种流行局域网的应用，了解计算机网络管理和结构化布线的基本概念，掌握Windows 2000 Server下的用户管理及各种网络服务的架设，并培养学生具备简单的组网与网管能力，在体系结构上突出学生的技能训练和创新能力的培养。

通过本课程的学习，学生能够掌握当前先进和实用的网络技术，并能熟练利用Cisco、华为等网络设备（路由器和交换机）设计、构建和维护中小型的企业网络。学完本课程，学生可以通过教考分离参加一些认证考试。同时也为今后从事计算机网络的应用、设计与开发打下基础。

（三）课题研究的指导思想

用一定的理论知识点和实际操作步骤进行讲解,再用实训任务进行复习、理解和巩固，由浅入深，使学生通过实际动手操作，逐步掌握网络的组建、管理和应用。最后写出实训报告。

（四）课题研究的目标及创新之处

编写切合实际，注重教学内容适合本校及中等职业学校的校本教材，改进教学方法—项目教学法，强化教学理念—注重实践技能的实训教学；强化学生技能训练，提高学生的实训效果，以适应社会需求。

1、创新了课程组织形式和指导方法

2、创新了课程考核方法：

具体从参与课程实训工作的态度10%、实训纪律10%、实训能力60%（动手、创新、解决问题、组织协调、沟通、表达等能力）、实训效果20%（高质量完成实训任务或项目开发）等方面进行考核。

3、创新了课程开发和保障模式。创新了一种符合高等职业教育特点的计算机网络应用型人才培养实训课程的开发模式。

（五）课题研究的基本内容

以专业性和实用性为目的，编写适合职教学生使用的计算机网络技术实训教材

（六）研究条件和可能存在的问题（重点难点）

重点：交换机、路由器的使用与配置、数据中心服务器的配置，网络工程项目规划与设计

难点：交换机的VLAN的划分、路由器静态路由的配置、网络管理与网络安全。

解决办法：在教学过程中引入灵活、多样的教学方法。案例讲授、演示与角色演练相结合，加强教师指导，***用先进的网络和多媒体等教学手段，“教、学、做”相结合，实行启发式、互动式、案例式、开放式、项目式、自学式、研讨式以及边讲边做边指导的教学方法。注重对实训现象的讨论和分析，加强阶段性实训效果的评审与考核，围绕职业技能，突出应用能力、创新能力、独立分析和解决问题能力的培养。

（七）课题研究的步骤

1、9月中旬到10月底，整体规划及收集素材

2、11月初到12月初，整理素材并开始编写

3、12月底完成教材的编写

（八）课题研究主要实验内容

1、网络线缆制作

2、对等网的配置

3、绘制局域网拓扑结构图（visio）

4、Internet的接入

5、星型网络的组建

6、主从网络的配置

7、用户管理

8、文件共享和安全性

9、网络打印机安装与管理

10、IE浏览

11、电子邮件收发（foxmail）

12、FTP下载和管理

13、搜索引擎的使用

14、网络安全（防火墙）

15、网络安全（杀毒软件）

16、DHCP的配置

17、DNS的配置

18、FTP服务的配置与使用

19、WWW服务的配置与使用

20、搭建小型局域网

（九）课题研究的方法

文献法、教学实验法

（十）课题研究的成果形式

校本教材

（十一）参考文献

1、《计算机网络技术》施晓秋主编中国科学出版社 2003年版

2、《计算机网络实验与实践指导》施晓秋主编中国电力出版社 2003年版

3、《思科网络技术学院教程》（上册）CiscoSystem主编人民邮电出版社 2002年版

4、《计算机网络》Andrew S. Tanenbaum .清华大学出版社

5、《数据通信与计算机网络》高传善等. 高等教育出版社

追问：

DHCP的配置,DNS的配置,FTP服务的配置与使用,WWW服务的配置与使用,这些的实训小结怎么写？

回答：

你自己查看书本知识啊！给你的是实训报告基本框架，当然如果你的字数比较多或者嫌麻烦的话可以稍微少写几点！

追问：

我想自己动手的话我就不上问问了！！！！！

回答：

DHCP的配置： DHCP 是动态主机分配协议缩写，它的前身是 BOOTP。BOOTP 原本是用于无磁盘主机连接的网络上面的：网络主机使用 BOOT ROM 而不是磁盘起动并连接上网络，BOOTP 则可以自动地为那些主机设定 TCP/IP 环境。 DHCP 可以说是 BOOTP 的增强版本，它分为两个部份：一个是服务器端，而另一个是客户端。所有的 IP 网络设定数据都由 DHCP 服务器集中管理，并负责处理客户端的 DHCP 要求；而客户端则会使用从服务器分配下来的IP环境数据。它提供三种 IP 定位方式：网络管理员为某些少数特定的Host绑定固定IP地址，且地址不会过期自动分配，其情形是：一旦 DHCP 客户端第一次成功的从 DHCP 服务器端租用到 IP 地址之后，就永远使用这个地址。　动态分配，当 DHCP 第一次从 DHCP 服务器端租用到 IP 地址之后，并非永久的使用该地址，只要租约到期，客户端就得释放(release)这个 IP 地址，以给其它工作站使用。当然，客户端可以比其它主机更优先的更新(renew)租约，或是租用其它的 IP 地址。动态分配显然比自动分配更加灵活，尤其是当您的实际 IP 地址不足的时候，

补充：

DNS的配置： DNS 是域名系统的缩写，该系统用于命名组织到域层次结构中的计算机和网络服务。在Internet上域名与IP地址之间是一对一（或者一对多）的，域名虽然便于人们记忆，但机器之间只能互相认识IP地址，它们之间的转换工作称为域名解析，域名解析需要由专门的域名解析服务器来完成，DNS就是进行域名解析的服务器。 DNS 命名用于 Internet 等 TCP/IP 网络中，通过用户友好的名称查找计算机和服务。当用户在应用程序中输入 DNS 名称时，DNS 服务可以将此名称解析为与之相关的其他信息，如 IP 地址。因为，你在上网时输入的网址，是通过域名解析系统解析找到了相对应的IP地址，这样才能上网。其实，域名的最终指向是IP。在IPV4中IP是由32位二进制数组成的，将这32位二进制数分成4组每组8个二进制数，将这8个二进制数转化成十进制数，就是我们看到的IP地址，其范围是在0～255之间。因为，8个二进制数转化为十进制数的最大范围就是0～255。现在已开始试运行、将来必将代替IPv4的IPV6中，将以128位二进制数表示一个IP地址。 DNS域名服务器域名虽然便于人们记忆，但网络中的计算机之间只能互相认识IP地址，它们之间的转换工作称为域名解析（如上面的与 218.30.66.101 之间的转换），域名解析需要由专门的域名解析服务器来完成，DNS就是进行域名解析的服务器。

补充：

FTP服务的配置与使用： (1) 启动FTP服务 (2) 配置FTP服务属性右击目录树中“默认FTP站点”，从快捷菜单中选择“属性”，打开默认FTP站点属性对话框，然后选择“FTP站点”选项卡，在该选项卡的“IP地址”下拉框中输入与邦定的IP地址，在MS-DOS方式下使用ipconfig命令查看服务器的IP地址并输入该框。在“TCP端口”中输入网站邦定的端口号，默认是21。还可以配置最大连接数目、连接超时时间、及安全日志设定等项目。 (3) 配置安全帐号在“默认FTP站点属性对话框”中，选择“安全帐号”选项卡。“允许匿名连接”表示用户可以以匿名方式访问该FTP站点，如果不选择复选框，则站点会要求用户提供服务器活动目录中存在的用户名和密码。“用户名”文本框表示匿名用户将以什么用户身份登录站点，推荐使用“IUSR_服务器名”这一内置帐号。复选“只允许匿名连接”将使用户只能以匿名用户身份登录站点。 (4)配置FTP服务的主目录在“默认FTP站点属性”对话框中，选择“主目录”选项卡。主目录是通过FTP方式连接到服务器上时的根目录。它可以使服务器上的本地目录，也可以使其它计算机的共享目录，可以分别通过选择“此计算机上的目录”和“另一计算机上的共享位置”这两个单选框来设定，一般使用本地目录。关于下载和上传权限，系统提供了两种不同的选项，即“主目录”选项卡中位于FTP本地路径下的“读取”和“写入”两个复选框。复选“读取”则允许下载，否则禁止下载；复选“写入”则允许上传，否则禁止上传。 (5)建立FTP下载文件打开Windows***管理器，将要用于FTP的文件和文件加***到主目录定义的本地目录中去，这时可以从客户端通过FTP方式下载这些文件。为了方便与进行实验测试，建议同学们在主目录下]建立两个文件夹“test1”和“test2”，并在“test1”文件夹中提供一个名为“file.txt”的文本文件。

追问：

小结，心得体会！！！！！谢谢！！

回答：

WWW服务的配置与使用首先要实现WWW服务，现以在RedHat系统的完全安装中为例，这里系统已经为大家安装好了目前在Internet上使用得最多的***服务器Apache，你只需要使用“setup”命令选择该服务，或者直接运行“***d”即可。它的安装根目录是在/home/***d/目录下的，只要使用浏览器按照“IP地址”访问你的Web server，就能够看到Apache的说明文档。***如你要发行自己的主页，只需要将这些文档放在/home/***d/Html/下即可，或者是将***d.conf中的文档根目录修改为你的Windows系统下的目录，这样既可以享受Linux的效率，也可享受Windows的页面制作工具的便利。但是我们要留意在Linux环境中要区分大小写，所以页面中的文件名最好同一使用大小写。在Windows环境中的页面文件一般是.htm后缀，而缺省的Linux系统的浏览器Netscap或lyxn解释的页面文件是以.html为后缀的，你只需要在/etc/mime.types中增加如下一行即可：text/html html htm。同样，你也可以按照注释修改以下配置文件： /etc/***d/conf/***d.conf /etc/***d/conf/Access.conf /etc/***d/conf/srm.conf 以建立更加强大而灵活的WEB服务器。

补充：

最后希望满意！

补充：

不给分吗？

追问：

晕倒！！要的是在做这些实验时候的心得体会！！