网络安全的绘画作品一等奖(网络安全绘画 一等奖)

网络安全 509
本篇文章给大家谈谈网络安全的绘画作品一等奖,以及网络安全绘画 一等奖对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。 本文目录一览: 1、2020小手拉大手共筑防火网手抄报一等奖

本篇文章给大家谈谈网络安全的绘画作品一等奖,以及网络安全绘画 一等奖对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览:

2020小手拉大手共筑防火网手抄报一等奖

我们要珍惜自己和他人宝贵的生命让,多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。那么你知道小手拉大手共筑防火网 手抄报 怎么画吗?以下是我给大家整理的小手拉大手共筑防火网手抄报,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

小手拉大手共筑防火网手抄报一等奖

小手拉大手共筑防火网 作文 1

关于安全,我们每一个人都需要牢记于心。一起来看看精品学习网作文频道我为同学们收集的消防安全作文300字:消防安全 ***有责吧!

火,给予人光明;火,给予人温暖;火,给予人美食。然而,火,也能吞噬一个个生命。

火是人类文明的象征,我们每天都离不开火。但是火灾的出现,却给人们的生活带来了巨大的灾难。为了防止火灾,我们要多了解防火灾的知识,因为火灾随时有可能在我们身上发生。如果我们对火运用不当,火就会烧毁我们的财物,伤害我们仅有一次的生命,给人们带来巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴,也会引起大灾难。虽然火能给人带来帮助,但也能带给人们巨大的伤害。火,无处不在。在火面前,自己的生命却变得如此脆弱。在 一次次灾难中,有多少人痛失家园,有多少人葬身火海。有目共睹,***皆知。这一切,都是由火造成的,这一切,都是由人类大意疏忽造成的。

即使火灾意外发生了,我们有了防火知识,可以冷静处理:先打119报警,然后用湿毛巾捂住口鼻,***取一些安全 措施 。为了身边的安全,请大家尽量避免,远离火灾吧!让我们时刻记住:消防安全,***有责!

小手拉大手共筑防火网作文2

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在 其它 火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些 消防 安全知识 ,平时多注意防火,许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一个消防意识极高的小公民!

2020小手拉大手共筑防火网手抄报一等奖相关 文章 :

★ 2020小学生消防安全手抄报一等奖精选5篇

★ 2020消防安全手抄报一等奖

★ 2020抗击疫情手抄报简单一等奖作品图片大全

★ 一等奖消防安全手抄报优秀大全

★ 2020森林防火手抄报一等奖

★ 消防安全绘画图片大全2020

★ 2020全国消防日手抄报一等奖

★ 2020消防安全手抄报简单又漂亮

★ 2020森林防火手抄报一等奖

★ 2020网络安全手抄报一等奖图片

2020防***手抄报绘画一等奖

电信***的方式很多,犯罪分子的手法也在不断翻新,欺骗性和再生性极强。为提高大家对电信***犯罪的识别和应对能力,我们一起来画防*** 手抄报 吧,以下是我给大家整理的防***手抄报绘画,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!

防***手抄报绘画一等奖

什么是电信***

电信***是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚***信息,设置***,对受害人实施远程、非接触式***,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。

此类犯罪在原有作案手法的基础上手段翻新,作案者冒充电信局、公安局等单位工作人员,使用任意显号软件、voip电话等技术,以受害人电话欠费、被他人盗用身份涉嫌***,以没收受害人所有银行存款进行恫吓威胁,骗取受害人汇转资金。

电信***的犯罪特点

1、犯罪活动的蔓延性比较大,发展很迅速。犯罪分子往往利用人们趋利避害的心理通过编造虚***电话、短信地毯式地给群众发布虚***信息,在极短的时间内发布范围很广,侵害面很大,所以造成损失的面也很广。

2、信息***手段翻新速度很快,一开始只是用很少的钱买一个“土炮”弄一个短信,发展到现在英特网上的任意显号软件、显号电台等等,成了一种高智慧型的***。从***借口来讲,从最原始的中奖***、消费信息发展到***、勒索、电话欠费、汽车退税等等。犯罪分子总是能想出五花八门的各式各样的骗术。就像“你猜猜我是谁”,有的甚至直接汇款***,大家可能都接到过这种***。这种刚开始大家也觉得很奇怪这种骗术能骗到钱吗?确实能骗到钱。因为中国人很多人在做生意,互相之间有钱款的来往,咱们俩做生意说好了我给你打款过去,正好接到这个短信了,我就把钱打过去了。甚至还有冒充电信人员、公安人员说你涉及***、洗钱等等,通过这种办法说公安机关要追究你等等各种借口。骗术也在不断花样翻新,翻新的频率很高,有的时候甚至一、两个月就产生新的骗术,令人防不胜防。

3、团伙作案,反侦查能力非常强。犯罪团伙一般***取远程的、非接触式的***,犯罪团伙内部组织很严密,他们***取企业化的运作,分工很细,有专人负责购买手机,有的专门负责开银行帐户,有的负责拨打电话,有的负责转账。分工很细,下一道工序不知道上一道工序的情况。这也给公安机关的打击带来很大的困难。

4、跨国跨境犯罪比较突出。有的不法分子在境内发布虚***信息骗境外的人,也有的常在境外发布短信到国内骗中国老百姓。还有境内外勾结连锁作案,隐蔽性很强,打击难度也很大。

如何防范电信***

1、要注意避免个人资料外泄,对不熟悉的金融业务尽量不要在atm机上操作,应到柜面直接办理。切勿相信“银行账户涉及犯罪”等谎言。

2、不要轻信陌生电话和短信。当接到疑似***电话或短信时,要注意核实对方身份,尤其是对方要求向指定账户汇款时,不要轻易汇款,应第一时间告知家属商量解决或咨询公安机关;公安部门不可能提供安全账户,更不会指导您转账、设密码。

3、不因贪小利而受不法分子或违法短信的诱惑,无论什么情况,都不向对方透露自己及家人的身份信息、存款、***等情况。

4、接到陌生电话、短信或不良信息,要主动向属地公安机关或电信监管部门举报。

5、催缴电话费是电信部门对客户使用正常客服电话,通过电脑语音进行提醒的一种商业服务手段,不可能直接转接公、检、法等执法部门。

6、对冒充各类工作人员直接打电话进行***的,一定要注意来电显示的电话类型。对于一些不熟悉,不像是正常座机手机号码的电话,尤其是电话前带有“00019”的号码请不要理睬。

7、任何通过电话、短信要求当事人对自己的存款进行银行转账、汇款的,或者声称为您提供公证账户、安全账户进行存款保护的,千万不要轻信。

8、要提醒在家里的中老年同志,要保守好家庭以及个人的各类信息,如银行账号、银行密码、家庭住址等。中老年同志遇到不明白的事不要急于做决定,要先和家人联系、沟通,防止受骗。

9、认真审视分析每一条信息和每一个来电,不轻信他人之言,遇事多与家人协商、或以直接回拨号码等 方法 进行甄别。

2020防***手抄报绘画一等奖相关 文章 :

★ 2020防***手抄报简单又漂亮

★ 2020抗击疫情手抄报简单一等奖作品图片大全

★ 2020一等奖美丽乡村未来家园绘画手抄报图片精选

★ 2020网络安全手抄报一等奖图片

★ 2020抗击疫情手抄报一等奖图片大全

★ 2020抗击疫情绘画小学五年级手抄报一等奖作品

★ 美丽中国我是行动者手抄报一等奖绘画作品大全2020

★ 2020疫情手抄报学生获奖作品图片大全

★ 2020新学期疫情防控手抄报一等奖图片

★ 2020禁毒手抄报全国一等奖图片大全

六年级好作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的六年级好作文10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级好作文 篇1

考完试啦!真想大喊大叫一通,让全世界都知道这个消息真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懒了呢。

也不知道自己什么时候变的这么乐观了,考的差竟然不会再去抱怨,一句无所谓就可以将差心情忘得无影无踪要感谢我姜姐呢,让我变得这么开心。

其实对于考试吧,还是有点担心呢,主要是怕辜负许多人:爸爸,妈妈,外公,前哥,还有历史老师其中最怕的就是爸爸和前哥,总觉得考不好特对不起他们然后很大压力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡着,一直睡着……

呵,想起来觉得搞笑,今天考试的时候,差点没晕倒在考场呢就是觉得大脑一片空白,然后头晕晕的,一个劲的冒冷汗,腰特别酸不过还好没晕过去,不然糗大了呃,呵呵。

……

嗯,现在开始,不要再想考试,想想***期吧期盼已久的,三天,完完全全没有作业的***期,整整,四千三百二十分钟的***期好好享受吧

姜姐,娴儿,琪,还有晨晨,呵,不知道为什么会想到你们,总之,和你们在一起,我觉得很幸福,很满足,很开心我。亲爱的弟弟妹妹,还有姐姐没有……哥……?吗?……突然想到一个名字:周鹤纯叫你纯哥好了,那前面的姜姐改成纯姐,反正是同一个人啦,呵呵

嗯,我纯哥、纯姐唐小娴、耿小晨童鞋两位叫作琪琪的小盆友。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么烦恼也没有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我们

反正现在狠开心啦,什么也不想……

心情好。一切都好

六年级好作文 篇2

我有一个非常好的哥哥,都可以算得上十全十美了,像打篮球、踢足球……都会,而且学习特好。

我老哥是一个超帅的人,一个瓜子脸,身子有点胖,但是说起来不是胖而是强壮、健康。他的腿瘦得像两根竹竿,脚丫大得都快比我爸的脚丫大了。

他的性格成熟、稳重、讲义气,是个汉子,但写作业的时候,他总是不骄不躁,把每个字写得漂漂亮亮,所以我要向他学习。

哥哥他最喜欢看书,看历史书,他简直就是一只书虫,一有时间就看历史书,我告诉你们一个小秘密,他连上厕所的时候都在看书,一看都能看几个钟头呢!有一次我和哥哥在讨论同治皇帝是怎么死的,他说是因梅毒死的,我说是因为慈禧太后毒死的,他又说同治是慈禧的儿子,母亲怎么会杀死自己的儿子呢?因此我和老哥讨论了许久。所以我们去找我老爸,爸爸说:“同治帝的死因是一大谜团,谁也不知道!”

你们看这就是我的超级好哥——刘得星,你们看我有这么好的哥哥,羡慕吧,嫉妒吧!

六年级好作文 篇3

窗外,风疾疾刮过,无声,却在不远处的小树林中惊起层层波涛,天上的乌云也拼命地压下来,把太阳遮了个严严实实,连一丝光也不放过。一只鸟飞起,身影快速地闪过窗口,直冲向那灰蒙蒙的天际,声音悲鸣却含着一丝不甘,一如窗内的我。

窗内,老师正在讲评模拟试卷。那是期末考试的前两天。试卷上鲜红的叉叉簇拥着一个数字:104、一个让我额头冒汗、心里愧疚、面目羞红的数字。这不是我的真实水平啊!那一个个红叉所判下的题目,我都会的呀!讲台上,老师反复的讲解、再三的叮嘱,不断地传入耳朵。那声音饱含着老师的苦口婆心,饱含着老师的恨铁不成钢。是啊,练习了无数次的题目,讲解了无数次的类型,都应该是手到擒来的啊!为什么会这样呢?那每一个红叉都像一支利箭,箭箭穿心,可偏偏每一箭都是我自己插上去的,老师的声音一如平日,却字字触到我的痛处,让我耳膜嗡鸣、冷汗不断。思绪不禁回到了一天前……

窗外,已经开始变了天气,乌云满满当当地挤在天空中。

窗内,老师发下试卷。不知为什么,我那天竟毫不在乎,仿佛做着一件跟自己无关的事。草草地答完了题,百无聊赖凝望着窗外,直至交卷***响起,都没有再看一眼卷子……

思绪回到课堂,老师还在讲解,可我知道我丢分的真正原因:不是不会,不是不懂,是自己的心理在作祟。我想起以前读到的一句话:态度决定一切。是啊,一个人对待学习的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响着学习的质量。这不是我的真实水平,却是我的真实态度啊。我硬生生地让自己做了一回反面教材。懊悔像蜘蛛丝结满了心房,尘封了一片凄凉。我暗下决心,一定要重抖精神,重拾上进。

期末考试的那天早上,闷了几天的雨终于落了下来,“沙沙沙”地冲刷着大地,一扫往日的沉闷。我的心也清澈澄净,淡淡然走进了考场。

时间一分一秒地流逝,我一道题一道题认真地答。完成所有题目后,又一遍一遍仔细地检查。

窗外的小雨不知何时变成了瓢泼大雨。“沙沙沙”变成了“哗哗哗”。雨声在耳畔流淌,我的目光在试卷上巡视。

考试时间快到了,雨又渐渐小了。考试结束时,乌云也结束了它的宣泄,不知哪里去了。蓝天重又完整地铺在天空。太阳也露出了久违的笑脸。原来它们一直都在。乌云不过是一时的障目术罢了。

几天后,发布期末成绩,我的数学是满分,那红色的勾勾就像那温暖的阳光充满了我的心房。可我知道,分数于我已经变了一种意义。

20xx年1月,密布的铅云,罕见的风雨,明澈的蓝天,温暖的阳光告诉我。成功其实一直都在,只要战胜了心里消极的阴云,只要保持上进的心态。就一定会获得滋润的力量,就一定会拨云见日,就一定会云开雾散、阳光普照。

那一天,阳光是如此的温暖。那一天,我的心是如此的宁静清澈。

六年级好作文 篇4

正是因为有了伙伴,有了她们的帮助,我们的生活才多了一片光明。我有一个好伙伴,虽然我们相识不太久,但她给我的帮助却不少,她就是——苗秀丽。

有一天上午,第二节课下课,我坐到苗秀丽旁边和她聊天。“哎!星期天还要干活,不想干!”我撸了撸袖子,噘着嘴说。

“你星期天可要干活?”我追问道。她睁大眼睛,说了一句:“干,咋不干?”

“那,你……”我话还没说完,她就***来一句:“哎!我觉得自己过得好不幸福!”

“啊?”我有些惊讶。她撇了一下嘴,接着说:“哎!天天回家第一件事就是抱小外甥,等我姐做好饭,吃完饭,我才能写作业。哎!太……”她欲言又止。我听了这话,觉得自己的世界真是充满了幸福。虽然星期天也要干一些家务活,但自己的时间仍然很充裕。我觉得自己真是身在福中不知福,一点点家务活都不愿意干,我都快懒成猪了。我看着苗秀丽,对她说:“你这样,天天累不累?”

“哎,累又怎么样?不累又如何?不还是要抱小孩吗?”她玩弄着手指,厌烦地说。

“嗯,抱小孩没什么,可让你一回家就抱小孩,是不是有些不太好?”我有些替她不平。

“哎,不就是吗?所以,我才觉得自己不幸啊!”她叹了一口气。

“没事,我生活在父母身边是很幸福,但自理能力不强啊。你看看你,虽然父母不在身边,但自理能力很强呢。长大以后,不用从头再学,也是件好事嘛!”我打趣她说。

她笑了笑。

“可你每天怎么还这么开心?”我有些纳闷了。

“既然开心也是一天,不开心还是一天。还不如开开心心过好每一天呢。你说是吧?”她还是笑着对我说。

“嗯。”我微笑着点点头。

正是因为有了这样的好伙伴,我们才会在困境中找到希望,不管遇到什么挫折,我们都要坚信,一定会克服。

六年级好作文 篇5

我的爸爸个子很高,足有一米九高,也很壮,有两百多斤重。方方的脸上架着一副眼镜,脸上常挂着笑,是一个看起来很斯文的人。

小时候,爸爸就是我的“大玩具”,为什么这么说呢?因为我经常骑在爸爸的肩膀上,手一伸就可以摸到天花板,真的好高啊!特别是住在青岛的姐姐回来后,爸爸就会被我们“折腾”一番,我们会压在爸爸那圆鼓鼓的大肚子上,挠他的痒,他就会哈哈大笑个不停,他还跟我们玩老鹰捉小鸡的游戏,真是开心极了。

爸爸还有一个特点,那就是“爱学习,爱看书”,我们家的床头柜上、茶几上、书桌上都是书,只要看到书,就会拿起来看。经过长久的努力,爸爸考上了一级注册建筑师,这个考试很难考过,我们全家高兴了好多天,我真为爸爸感到自豪。后来爸爸去威海工作了,只有星期六、星期天才能回来,所以我从星期一就开始盼望星期六的到来,我听妈妈说爸爸在外面工作很辛苦,有时还要加班,就是为了多挣些钱,让我和妈妈生活的更加美好。

谢谢你,爸爸,你为我们撑起一片天,我长大后,也要像您一样,当个好爸爸,为将来我的孩子做个好榜样。

六年级好作文 篇6

大家好,俗话说得好,不想当将军的士兵不是好士兵。今天我被推举为市级三好学生候选人,心里非常激动。感谢校领导们和老师们对我的精心培养,感谢同学们对我的大力支持,六年来我在蔡台中心小学茁壮的成长。我认真做好每项工作,并处处以身作则,严格要求自己,热心为同学们做好各项服务,能出色地完成校领导和老师交给的每项任务,成了老师得力的小助手。我连续3年被评为校级三好学生,连续2年被评为区级三好学生,多次被评为优秀小队干部、优秀中队干部;在西青区第一届小学生硬笔书法比赛中获三等奖;在20xx年全国小学生英语竞赛中获市级三等奖;20xx年9月在“视保知识”竞赛活动中,荣获个人一等奖;在20xx年6月被评为优秀执勤干部;20xx年6月在“红领巾心向党”绘画比赛活动中,绘画作品荣获一等奖;20xx年10月在区运会仪仗队展示活动中,被评为优秀队员;

在搞好学习的同时,我利用课余时间学习小提琴,并在各项比赛获得好的成绩,如:小提琴考级中获得4级通过、5级良好、7级良好和9级优秀的优异成绩;在第六界天津市青少年文化艺术节荣获小提琴独奏银奖;在第九届世界华人青少年艺术节天津赛区荣获小提琴独奏金奖;在“花儿朵朵向太阳”全国第三届少年儿童艺术节既全国中小学优秀艺术特长生展演活动天津赛区获得小提琴独奏金奖、北京总决赛金奖,并拿到了一张特长生证和一个奖杯。

在今后的学习里,我还要努力奋斗,为自己的理想拼搏进取,为我的班级争得更多的荣誉,更为自己能成为对社会有用的人而努力奋斗。

希望大家支持我,你们的信任与支持会成为我前进的巨大动力,我不会让你们失望的,谢谢大家。

六年级好作文 篇7

人生如一抹七色的彩虹,而童年是那最显眼的火红色;生命犹如那四季常青的松柏,而童年是一片最翠绿的树叶;记忆犹如那茂密的小树林,而童年是那棵最高最大的树。我觉得童年是那一条闪闪发光的珍珠项链,我愿意把那一颗最耀眼的珍珠拿出来给你瞧瞧!

事情发生在我5岁时的一个炎热的暑***,西瓜田里的西瓜都成熟了,个个大如皮球。下午,妈妈准备去摘个给我尝尝鲜,太阳***辣地“烤”着妈妈,汗珠不断地流着,妈妈的衣服湿透了,不过很快,妈妈捧回家来一个绿油油的西瓜。我望着那个西瓜,两眼放光,口水不断直流,我催着妈妈说道:“妈妈,快点!快点呀!急死我啦!”“知道啦!小馋猫,可把你馋的呦!”妈妈边说边拿起刀切了起来,只见一道红光闪了出来,“哇塞,好红哦!”我喊道。我迫不及待的拿起两块西瓜,左手一块,右手一块,津津有味的吃道:“恩!真甜啊!”“呕”惨啦!刚刚太慌了,没吐籽儿,回想起爸爸说的话,要是把籽儿吞到肚子里是会在肚子里生根发芽的,然后汲取你的营养,最后从你头上长出来。这真可怕……我使劲吐怎么也吐不出来。之后的几天我就像一棵枯萎的小草,连吃饭都是个问题,我不敢吃太多,怕这饭变成它们的肥料,这样岂不是让它们更快的成长吗?

一天,妈妈发现我的饭量减少了许多,人也无精打***的,便问我:“倩,你怎么了?是不是遇到什么事了?”我知道什么事都逃不过妈妈的火眼金睛的,就只好什么都招了。妈妈听了后哈哈大笑起来说道:“傻女儿,你被老爸骗了,籽儿吃到肚子里是不会生根发芽的,小傻瓜!”我听了妈妈的话才让我明白过来,心想:哪个时候,一定要好好整整这坏老爸……不过终于可以好好大吃一顿啦!

这就是我的童年趣事,相信你的童年也很有趣吧!

六年级好作文 篇8

从小到大,书与我相伴,我也与它结下了不解之缘,而且因此受匪浅。

5岁,我上了幼儿园,也开始识字,便开始阅读一些小故事,比如《大灰狼与小白兔》、《狼来了》、《三只小猪》等,它们使我认识了三只小猪,小白兔和放羊的孩子可爱、聪明、顽皮的一面,每天晚上,这些故事中的童话人物都会伴随着我进入香甜的梦乡。

9岁,上小学了,识字也多了,我便看起了《格林童话》、《安徒生童话》、《克雷洛夫寓言》等字数较多的书了,善良的美人鱼,美丽的灰姑娘等可爱的卡通形象,在我脑海中久久挥之不去,伴随着我成长,通过阅读,我还懂得不少道理,了解外国的许多风土习俗。

现在我已11岁了,不再去品味那些幼稚的童话了,而是读一些深奥的一些长篇***,如谢冰莹(冰心)的《繁星,春水》,它像诗歌,又像散文,让人读了感觉意蕴深刻,回味无穷,同时也能提高我的艺术品味。又如老舍的《骆驼祥子》,主人公祥子的悲惨命运和旧社会的黑暗剥削使人悲愤,同时,作者的写作方法也值得学习,使我的写作水平得到了提高。有了一本中意的书,我就像变了一个人似的,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好象与长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时间与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢容入到我的心灵深处,字字扣住我那曾经幼稚的灵魂。随着书中人物的喜怒哀乐,仿佛人书合一了一般。看《水浒传》和《三国演义》,我便热血沸腾,仿佛自己也成了大将,在战场上英勇杀敌,保卫国家;看《西游记》,我仿佛成了孙悟空,腾云驾雾,手持一棒,打遍天下无敌手。

书,对我很有帮助,给我带来了快乐和知识,它既是我的好伙伴,又是我的好老师。

我爱你,书!

六年级好作文 篇9

网络,让我们的'生活更现代化,更有了时代感;网络,让我足不出户就可以买东西、学知识、打游戏;网络,让我

随时与远方的亲友聊天,增进情感;网络,让我学会了寻医问药;网络,让我随时了解天下大事……;网络,让我快乐,使我的生活更有趣。正当人们欢欣时,网络又让人们几多欢喜几多忧。

因为沉迷于网络多少人找不到了回家的路;因为沉迷于网络多少个孩子迷失了前进的方向;因为沉迷于网络多少个家庭破裂;因为沉迷于网络多少个花一般的生命被摧残甚至死亡……。

因此,网络是一把好与坏的双刃剑,网络既是天使又是魔鬼,选择不好你可能就被天使和魔鬼推入无底深渊不能自拔。妈妈的一位学生因为沉迷于网络陷入自己设想的美好爱情中不能自拔,不听家长与父母的苦心劝说而跳楼***了,天津塘沽区13岁的少年张萧艺也因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼***……。这些悲惨的事例足以让人明白,网络既有好处又有坏处,网络可以成为帮助你学习知识的百宝箱,网络也可以成为引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向无底深渊的魔爪。

请大家远离网络的魔爪,控制好自己,利用它的高效、快捷、方便的功能,帮助我们更好地学习生活,更好地茁壮成长。

作为青少年,我们更应养成几点习惯:

要善于网上学习,不浏览不良信息;

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

要增强自护意识,不随意约会网友;

要维护网络安全,不破坏网络秩序;

要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

愿大家合理运用网络,健康快乐成长!开心每一天!

六年级好作文 篇10

一年四季,变化不断,新事物也在不断得变化,不断地增加。临近秋季,桃子的潮流已经退去,葡萄又成了一种热门的水果了。这个暑***,,我和舅舅、舅妈一起,去了我外婆家,那座种满葡萄的高山,真切地体验了一次丰收所带来的欢乐。

早晨,鹅***的太阳冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的阳光给人柔和而温暖的感觉。我们三个人上了山,外公、外婆早就已经在家门口等候了。

摘葡萄的工具事先已经准备好了:大剪刀、小塑料桶,还有我提议需要的手套和围裙。第一次试,我只是想用手套和围裙,以防万一嘛!

现在的葡萄大多是青绿色的。一串一串的葡萄都型似一个三角形,从粗到细,从多到少,底端永远都只有一颗小葡萄,而顶端的葡萄,数量总是最多的。

开始摘葡萄了!其实,摘葡萄,还不如说是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分开后,沿着藤向上摸,留出一段做柄,只听“喀嚓”一声,一串漂亮的葡萄就摘下来了!

淡青色的葡萄,表皮上还微微泛了点儿紫;青色的柄由粗到细,主要的柄是最粗的,主竿的四周又分别长出了长长短短的柄,葡萄挂在细柄上,小小的,圆溜溜的,晶莹剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、动人。

外公又连续摘下了好几串,串串都剪得那么整齐,那么漂亮。

我的手脚也痒痒了。学着外公的样子摘了起来。我选来选去,势必要挑着最大最多最漂亮的那串葡萄。

找着找着,我总算找到一颗初验合格的了。我握了握剪刀,抓住了那条连接着葡萄的垂落下来的长藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下来!我又一剪,有了一个口子。

我气愤极了,用剪刀口子卡住藤,一边剪,一边又拼命地绕圈子,本以为这次可以成功的,却聪明反变聪明误,越弄越糟,藤条分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙脚乱得,把园里搞得乱七八糟的。

一直到晚霞出现,天边泛起了一片红晕,殷红色的彩霞照着了葡萄,葡萄就好似掉进了五色盘,身上“粘”满了很多颜色,我有种梦幻般的感觉。

接触大自然的感觉真好!这次摘葡萄可谓是满载而归,大家都有了一个好(hǎo)丰收,我也因为得到了快乐而好(hào)丰收了!

网络安全主题绘画手抄报

网络也是精彩的,看的就是我们怎样去利它。例如,我们可以发邮件与异国的人聊天,我们不用担心语言不通而无法聊天,因为网上有翻译软件的,这样我们还可以学习异国文化。

但也有的人不务正业,在网上发许多不良信息来误导别人的思想。所以网络是把双刃剑,可以成全一个人,但也可以毁掉一个人,看的就是我们怎样使用。

还有的人将别人的照片经过处理(丑化)发到网上去,这不仅犯了当事人的肖像权,还打击别人的人格,但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。

网络安全还是具有很大的影响。我们应该重视网络安全方面的问题。应该查阅资料,让自己得到更好地保护。科技发展的好处,同时也带来了不为人知的坏处。网络安全的影响对我们身心健康的发展很重要,我们应当重视。

随着互联网技术的迅猛发展,“信息时代”已然到来,但相关法律的制定还跟不上网络技术的`迅猛发展。人们在享受快捷与方便的同时,也面临着个人信息泄露的巨大风险。在网信息安全层面,我国大多数是一些位阶比较低的行政法规、地方性法规、部门规章等,缺乏综合性立法,还未形成全方位的法律屏障。因此,须为网络信息安全撑起法律的保护伞。

法律是阻止网络信息泄露的必然选择。“防止网上个人信息泄露,你要做些什么”“专家教你几招如何防范信息泄露”等类似标题的文章一直都热传于朋友圈,然而,对于网络专业知识知之甚少的普通人面对防不胜防的信息泄露能做的并不多。在我国至今没有出台一部个人信息安全保***,这就导致了网络信息泄更偏向于成为个人问题。

事实上,如果你在一个网络平台注册了账号,那么很可能什么都不做,个人信息也会泄露。因此,阻止网络信息泄露更加需要法律的力量。新加坡在早前曾通过个人信息保***案,禁止向个人发送市场推广类短信等拉圾信息,违法发送垃圾信息的机构或个人可能会被重罚100万新元,约合514万元人民币,每条最高1万新元,也就是人民币5万多块。新加放对于滥用个人信息的人员的严厉惩罚,在很大程度上降低了个人信息非法交易市场需求。因此,真正确立和保障个人信息的隐私权,立法是必不可少的步骤。我国的《个人信息保***》应尽快出台,坚决惩治非法泄露、买卖公民个人信息行为。

美术教研组工作总结

充实的工作生活一不留神就过去了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候抽出时间写写工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我为大家整理的美术教研组工作总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。

美术教研组工作总结1

在过去的一年中,我们美术教研组全体老师在学校领导下,团结协作,求真务实,教书育人,充分发挥集体和个人的聪明才智,坚持以学生为主体,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量,较出色地完成各项教育教学任务,现总结如下:

一、制定好各项工作***,有序开展教育教学活动。

在学期初,教研组制定工作***,教师制定个人工作***,确定本学期的工作重点和工作目标,明确本学期的教学任务,各项工作有序开展,制定好每周公开课***,确定公开课人选、课题、时间,组织本组教师听课,评课,收集公开课教案、课件,做好听课、评课记录。教研组及时组织每堂公开课进行集体备课、研讨、评议,总结经验并推广。

二、全面优化教与学的过程,在提高课堂教学质量上下工夫。

美术教学质量是美术教学的生命线。根据20xx届美术高考成绩分析,及时开展研讨活动,提高全体老师对重视课堂教学质量提高的认识。全体教师认真切磋,互相听课,取长补短。市青优、区学科带头人等老教师言传身教,几位年轻教师在教学实践中迅速成长,他们非常注重培养学生自学、自悟的良好习惯,课堂教学深受学生欢迎,教学效果十分显着。

三、加强集体备课组建设。

同层次的班级***案,精心修改并使用课件,统一作业,提高了教学成绩。同时,我们教研组注重实效,认真组织听课、评课活动,相互学习,交流,不避讳缺点,使每位老师明白自己上课的优点,缺点,以能更好地提高教学质量。

四、扎实开展师徒结对工作,打造一个优秀的教师群体。

美术组教师老、中、青组合。在每位教师都十分注重自我提高的同时,中、老教师与青年教师结成了多个教学对子,老教师能无私地给青年教师传授教学经验,并与年轻教师教学相长。所有年轻教师都得到了很好的培养并迅速成长。zz老师获得教坛新秀称号,zz老师拍摄的各5节微课在江宁教育信息网及江宁电视台播放后取得了较好的社会效应。

五、充分利用各类平台,营造良好的校园艺术氛围。

与学校团委、学生处、艺术中心等部门配合,指派本组老师专门负责辅导,充分利用学校各种社团、兴趣小组,激发学生的课外艺术学习热情,举办一些艺术课程讲座活动,对形成浓郁的校园艺术氛围,激发学生的美术学习兴趣,在促进了校园文化学习的热潮起到了一些作用。其中,高一、高二年级的书法兴趣活动坚持不懈。书法兴趣小组初见成果,开展了校园硬笔书法比赛,美术兴趣小组参加了了全国中小学生书法、绘画比赛,取得了较好的成绩,同时我校被认定为南京市书法三团。利用艺术长廊,定期展出师生的美术作品。

六、积极开展教育科研,认真撰写教研论文。

我组教师清醒地认识到,教育科研是提高教育教学质量和教师素质的必由之路,部分教师参加了省、市、区规划课题的研究,一学年中有多位教师的论文获奖、发表。

总之,这一学期美术的教师积极地投入教学、教改及教研活动中,大家齐心协力,使我组成为一个真正的整体,取得了比较可喜的成绩。但仍有诸多不足之处:对美术高考动向的研究力度不够;教研论文发表的数量不多。而如何建设好美术组,切实解决教学中的实际问题,使整组实力能有所提高、教研组建设得到实化,教学研究焕发生机与活力,仍将成为我们工作的重点目标。

美术教研组工作总结2

一学期的教学工作伴随着新年的到来,即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨。本学期,我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

一、求真务实,教学研究促成长

认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。开学初,我们按照教导处、教科室的部署,开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论,共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益,发言积极,共同探讨教学中存在的问题,提出卓有成效的见解,提高教师的课堂教学水平。

每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬,获得了各种荣誉。

二、集体备课,优化课堂教学

根据学校要求认真备课,每个美术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级各年龄段的学生特点,认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合,注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集,每月进行展览。

三、美育活动,精彩纷呈

“立德树人”是教育的一项根本任务,本学期我们开展了一系列的美育活动,融合德育教育,从环保、文明、爱国、文化四个领域出发,设计活动方案,发动宣传,组织比赛,综合评定,颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台,让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品,传达出学生对知识的认识,对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出,家长们对活动的.大力支持。美化于形,德化于心,我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

四、特色作业,美不胜收

每一节常规的美术课,都是学生们期盼的课。一幅幅常规作业,是心灵的感悟,美的表现。

五、具体工作:

1、9月

巧手妆点校园,迎接新学期的开始。

2、10月

校内听课活动,美术组每位老师互相听课、评课。

举行“垃圾分类,与你同行”的手工作品展。

举行“童画文明,礼赞祖国”绘画比赛。

辅导学生参加长沙县“网络安全”***赛,五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

组织学生参加县第xx届书画大赛。

3、11月

布置校园文化,迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

4、12月

参加第xx届全国学校美育工作研讨会。

参加第xx届“练内功、强素养、展风***”教师素养赛。

美术教研组工作总结3

时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:

一、树立了正确的教学目的,培养创新的态度。

通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

二、选择恰当的教学模式,找准创新的途径。

面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学习为主要内容,使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。

三、拓展美术文化范畴,培养创新的思维。

主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。

四、课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化。

在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。

五、树立新型的师生观,营造和谐、民主、平等的教学环境。

实行教育民主化,学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者,成为学习真正的主体。教师也积极参加理论学习和业务学习,业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章,通过认真学习研究创新教育的理论,使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究,指导自己的教学实践,进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动,并结合自己实际情况写出教学论文。

总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶。

美术教研组工作总结4

时光如流水,一学期结束了。本学期,在上级领导和教研部门的指导下,顺利完成了学期初的预定目标。在教学研究、教学管理、教学指导、教学评价研究及教育科研诸方面作了大量的工作,按***完成了各项任务,收到较好的工作效果。

一、基本工作情况概述:

开学初,美术教研组按照学校要求,结合本教研组工作与学校学生的实际情况,确立本学期的专题研讨内容为展示环节在教学活动中的有效组织与实施,针对这一主题,我们通过学校听课活动展开研讨,认真做了以下几方面的工作:

(一)扎实进行师资培训,提升实施新课程水平。

本学期加大了教师岗位技能和新课程的培训力度,把宣传课改、指导课改、开展课改活动作为应尽的职责,通过各种教研和培训活动开展课改宣传和指导。以研究、解决新课程实验过程中的实际问题为目标,总结了以往的学科培训经验,进一步丰富培训内容,以“以人为本、问题中心、双向互动、研训一体化”的多元化教师培训模式,组织好各层次的学科培训活动,增强了教师培训工作的科学性、实效性、针对性。

1、认真做好初、高中美术课改新理念的解读与培训工作,在全区中学教研活动中组织开展新课程新教材培训和教学观摩研讨交流活动4场,使广大中学美术教师进一步理解了新课程理念和新教学要求。

2、认真做好小学新课标实验教材教法的滚动培训工作。本学期我科承担了培训授课及组织工作任务,共举行了4场中小学课改专题辅导报告。工作中克服了种种困难,保质保量完成了近100名美术教师的培训任务。

(二)加强教研管理,推进新课程实施

加大了教学教研工作的监控检查和指导管理的力度,认真研究新课程平稳实施的方法与措施。加强科学管理教研工作意识、质量意识和服务意识,为基层学校服务,为教师成长服务。

1、以课程改革为核心,深入基层,视导、调研各校实施新课程、开展校本教研、发展性教学评价研究等情况,重点进行了“中小学美术教学及教师现状”“中小学美术新课程实施现状”的调查研究。

2、深入课改一线了解课改情况,进行有针对性的指。教研员共深入到几十所中小学进行课改情况调研,通过听课、访谈、问卷调查及与学校和教师进行互动式研讨交流,研究了解了课改现状,总结了经验,发现了典型,研究了问题,探索了解决问题和困难的办法,切实增强视导、调研工作的实效性,收到了明显的效果。

(三)加强课改教学研究,大力推进课程改革

1、在前两学年研究的基础上,继续深入开展了新课程教学和探究、合作、自主、体验性学习方式的教学研究和实践活动,教研员通过联合数名骨干教师共同合作,以课题研究为抓手,作了有效的研究和实践,取得了有益的经验并及时把研究的经验传递给广大的一线教师。

2、继续组织开展小学“老教材新用法新教学”的研究,提倡“穿老鞋、走新路”,开学初即对老教材的使用教学目标的调整提出了导向性的要求,提出了具体的分年段教学建议,具有较强的可操作性和可行性,受到广大教师的欢迎。

3、认真组织新课改课堂教学观摩研讨活动。深入开展了美术新课程教学研究活动,重点进行了美术新课程下教学和学习方式及评价方式方法的探索和研究,形成了一批可供操作的教学案例。在此基础上,举办了4场海珠区中小学美术新课程教学研究课例展示交流和研讨活动,组织全区100多名中小学美术教师进教学观摩。分别由5中、中大附中、北大附中、金碧一小、江南一小等5所学校的小学、初中、高中美术骨干教师提供展示了新课改优质实验课共7节,为了确保观摩活动展示的实验课的质量,我科对其中所有课都进行了具体的指导,付出了心血。7节观摩坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中教师注意创设问题的情景,注意充分调动学生的积极性,活跃学生的思维。积极引导学生对事物进行分析比较,培养观察分析概括和审美及综合运用知识的能力。

二、研讨主题

在传统教学中,碍于场地、学校条件、老师精力等各种原因,这个环节常被老师们处理的简单潦草。常规课上很多美术老师都会在下课前收集个别优秀学生作品,进行展示,简单评讲。这样的实施方法,存在着很多问题:

第一,没有展示台,老师常常是拿着学生作品,展示讲解,说完了又换下一张,学生对所有的作品没有全面的欣赏,甚至很多没有完成作业的学生还在专心于自己的作业,老师的评讲很无效;

第二,评价性语言的缺乏,老师常常用“画得好”、“真不错”、“有想法”来评价学生作品,这样的评价语言没有给学生确切的指示,到底好在哪里?不错在哪里?想法在哪里?听的学生还是一头雾水,这样的评价语言是不能使学生获得进步与发展的;

第三,老师为了节省时间,代替学生发言,直接进行评述,学生习惯了老师长期的代替思考,失去了自己的判断与思考,无疑是对学生美术鉴赏能力的一种消磨;

第四,当老师把优秀作品评讲完,将作业退还给学生,对他们没有更多的奖励鼓励方法时,长此以往,学生就会失去努力完成好美术作业的***,对他们而言画好画坏一个样,这对于培养学生对美术学习的兴趣,是非常不利的。

三、深入开展教育科研,推动课改向纵深发展

本学期我科本着以科研促教研,以教研促提高,以提高促发展的思路,在我科和区美术教研会和中心教研组内开展了以下四个美术重点教科研课题:

(1)美术新课程各学习领域的教学实验研究;

(2)信息技术与美术课堂教学整合的研究;

(3)发展性美术教学评价的研究;

(4)学生自主、合作、探究学习方式的研究。

1、加强学科课题研究的推进力度,重点开展了“美术发展性教学评价”“自主、合作、探究学习方式的研究”等课题的研究,通过做好课题研究***的制定、实施、检查、小结,召开汇报会、交流会,促进了研究工作的深入,取得了有较大实用价值和推广价值的研究成果。

2、抓好课题研究典型。加强对我室试点学校宝贤小学和我科试点小学金碧一小等学校的指导和帮助,对试点学校教师实施研究的工作情况加强跟踪、调研,检查工作进程,确定成果形式,及时发现问题并指导学校调整实施策略,及时总结和推广经验,树立了积极开展课题实验的先进学校典型,发挥科研试点学校和教师的先导和示范作用,推动了科研工作的开展。

3、举办了发展性教学评价研究成果评比活动,共收到68件参评成果,其中较具研究价值和水平较高的有十几篇。通过开展活动,调动了区内广大美术教师参与课改教学评价的学习、研究和实践的积极性。

4、在评价研究成果评比活动的基础上,举办了一场全区发展性教学评价研究经验成果交流展示活动,筛选出符合新课程理念的、有较高价值的新型教学评价研究范例和研究成果,进行了及时的推广与实践应用,使到会的老师受到了启发。

在本学期开展的各项工作中,我组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。

美术教研组工作总结5

一学期的教授教化教研工作即将靠近尾声。俗话说:“春的垦植,秋的劳绩”,回首一学期的工作,我们有着几分充足,几分感慨。我们组的先生连合奋进,刻意朝上提高,扎扎实实地完成了学校的各项教研、教授教化、教导工作,现总结如下:

1、在运动中彰显特色,实今世价。

为了浓厚学校的艺术气氛,进步同学们的美术素养,我们组先后了举办了“墨雅杯”书法比赛运动、“为校园墙添无彩色”美术比赛运动和“平安校园***展”。颠末这几回运动,我们深感“做的历程便是结果。”我们组从运动之初的***、发动,对学生一个个的耐心指点,再到初评,请学校领导复评,再到总结、表彰,作品上墙,我们都是一丝不苟,认真观待。一共收到书法作品100多幅,美术作品200多幅,杰作***作品30多幅,观着单调而空旷的墙壁因同学们的作品而变得多姿多彩,哪怕累得腰酸背痛,磨破了手指头(装画时)也值得。***展一ㄜ到了来校参加运动的区领导和先生们的一致好评。

我们不仅居心组织校内的艺术运动,还勉励、指点学生积极参加各级各种比赛运动。在“阳光下的发展”美术比赛运动中,有54名同学得到区级奖励;在“长沙市第四届***比赛”运动中,李幸临同学得到市一等奖(中学组天心区仅3名同学)、谢瑶同学得到市二等奖,尹佳宁等3名同学得到市三等奖。让同学们在比赛中历练本身,在比赛中感想感染到胜利的喜悦。

2、依托邀约课,让教研成为常态。

美术组全体先生各人上邀约课,霉畚上邀约课的先生都是精心筹备,无论是教具的制作,照样课件的设计都是居心打磨后再涌现。上完课后,顿时应用空课或课间闲暇,甚至是午休光阴评课。评课时畅所欲言,推心置腹,上课的先生也都能客气地接收组内先生的建议,为的是配合进步教授教化才能,教研气氛很浓厚。除此之外,我们还应用每周一升旗仪式之后的一节课光阴进行教研运动,一起探讨运动的开展,作品的指点措施,讲堂中的利诱等等,每周都有肯定的主题,为的是怎样将各项工作落实到位,怎样尽快进步组内的教研程度,为学校的艺术特色供献本身的一份力量。

3、多条理培训,进步教师素养。

美术组的先生观待学习、培训,热情异常的高,哪怕是冒着炎夏顶着寒冷,坐个一两个小时车,也不乐意错过每一次外出学习的机会。市教科院组织了三次高规格的中学优质美术课展示,区艺体中心每隔一周就会组织“新青教师交手”。这样的运动,直看、可借鉴性强,美术组的先生们都感觉很受益。除了听课、培训以外,先生们对各类画展也很感兴趣,无论是先生的(如湖南省美术展)照样学生的,只要一听到消息,大部分先生都邑挤光阴去观观,总会有劳绩的。

4、搭建平台,加快青年教师发展。

美术组的先生异常年轻,绝大部分是90后,如何让青年教师快速发展成为了我们重点关注的问题。“在运动中历练,在比赛中发展”这是我们组对青年教师的总指导思想。赵珊先生为了参加“立异杯”教授教化角逐,在组内进行了一个多月的磨课,***群策群力,开门见山,最终赵先生以第一名的好造诣得到特等奖。更紧张的是,赵先生通过这次比赛运动,无论是教授教化姿态照样讲堂语言的组织都有很大晋升,更难能宝贵的是她对如何体现学生的主***置有了更深条理的体会。组内多名先生积极参加“革新开放40年”***比赛,此中刘晓嘉先生的作品得到长沙市优秀作品奖,她的设计程度也受到了学校领导、先生的充分确定。固然历程艰辛,但照样感想感染到了胜利的喜悦。本学期还勉励组内先生积极上交作品,美化学校三楼连廊,勇敢地把本身的作品展示出来。这是对先生的确定,也是对先生的煽动,平时要多挤光阴画画,継续进步自身专业程度。

5、改进不够,让来期工作更好。

一个团队的发展必要一个历程,反思过往,我们也还有很多必要改进的地方。如需增强组内先生的基础功训练,要让每位先生写得一手好字,并各有千秋。来期需将社团工作细化,落实到位,充分掘客同学们的艺术能力,彰显学校素质教导特色。

一学期来感谢学校领导和全体同事对美术组工作的支持。往后,美术组将会以更新的姿态,积极投入到素质教导的浪潮中,绽放梦想,携手同行。

关于网络安全的绘画作品一等奖和网络安全绘画 一等奖的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

扫码二维码